我九年级有一篇额外的思维作文
在日常的学习、工作、生活中 ， 作文大家都很熟悉 。 作文是一种言语活动 ， 具有高度的综合性和创造性 。 如何写作文避免踩雷？下面是边肖编的九年级额外思维作文 。 欢迎阅读收藏 。
岁月匆匆 ， 还没来得及品尝到老人带给我的所有欢乐 ， 我怀着忐忑不安的心情进入了九年级 。
-铭文
九年级的时候 ， 我有一个额外的想法！
回首过去 ， 那些时光总是那么无情——
那时候我刚刚踏入初中的门槛 。 一切都很奇怪 ， 但又很新奇有趣 。 我们期待着下课 ， 期待着放学 ， 课堂上的那些问题永远不会留在我们的脑海里 。
当时我喜欢和新朋友在操场上跑步 ， 所以我们的笑声经常飘到操场上 。 天真的我们心里永远只有今天 ， 明天那么遥远 ， 不需要去想 ， 不需要去担心 。
进入九年级就像进入了一个全新的世界——
九年级的时候 ， 教室里有一股淡淡的火药味 。 我们不再无情 。 一切都在发生微妙的变化 。 铃声响起 ， 我们依然埋头思考课堂上未解决的问题；放学了 ， 第一天的教室已经关门了 ， 我们还在笔尖挣扎；在回家的路上 ， 我和我的朋友们谈笑风生 ， 就数学和物理问题展开了一场争论...
是的 ， 九年级 ， 我有一个额外的想法！
以前上课的时候 ， 我一直认为老师说的是对的 ， 但是不管老师说什么 ， 我从来不怀疑有没有错；在家里 ， 妈妈的话永远是第一位的 。 现在 ， 一切都在悄然改变 。 我开始“挖掘”老师的错误 ， 指出母亲教育的差距 。
——我在思考中往前走 ， 有时候我陷入了错误的“陷阱” ， 我受伤了 ， 但我不放弃 。
当时和其他同学一样 ， 喜欢看漫画书和童话 ， 但对那些必须看的小说不感兴趣 。 但是现在 ， 我已经进入了它的世界 。 童话和漫画被冷落 ， 发出不满的抗议 。 即使太忙 ， 也可以从百忙之中休息一下 ， 挤出一点时间 ， 慢慢品味它曲折的故事情节 ， 想想小说中人物的心理 ， 想想这本书的启示 ， 从中感受生活！
这种思维有时候不仅在学习上 ， 在生活中也是如此 。
有时候我会想 ， 我为什么会来到这个世界 。 我能怎么做呢？我以后会怎么样？所以我经常带着思考睡觉 ， 在思考的梦中漫游！
其实多思考就意味着多稳定 ， 多未来 。
保持这样的思维 ， 离中考不远 ， 相信我们会赢得辉煌的未来！
风悄悄地来了...
吹着熟睡的树叶 ， 它醒了 ， 耳边不时传来“唰唰”的风声 ， 让人忍不住把衣服裹紧 。 它伸了个懒腰 ， 虽然被风吹得摇摇晃晃 ， 却没有怨言 ， 也没有言语 。 我抬起头 ， 盯着那些好像被油干了的叶子 。 它必须离开 。 为什么这么有精神？难道不怕死吗？怎么可能？世界上没有不怕死的生物 。 只要有生命 ， 没有人愿意离开 。 也许世界上有人和事都依附于此 。
树叶被风吹得更猛烈了 。 也许不要浪费一点力气 ， 它会随风而逝 ， 然后它的生命将不得不画上一个完美的句号？哦 ， 难道没有什么好怀念的吗？美景？开心？生活？
我还是只是看了一下 。 真的希望时间停止 ， 一切都停止移动 ， 让叶子永远挂在枝头 。 哪怕它快死了 ， 哪怕一分一秒都够了...
唉 ， 上帝没有怜悯 ， 寒风凛冽 。 就在这时 ， 树叶飘落下来 。 我以为它会依依不舍地离开 ， 没想到它会迅速下降 。 是不是像离开大树妈妈那么快？生活的灰暗不堪 ， 连大自然的生命都幸免 。
我沉默了 ， 只好坐在大树下思考 。 我不小心捡了一片掉在地上的叶子 。 这里饱经风霜 ， 我身体的某些部位已经被侵蚀了 。 可怜 ， 我的同情心又开始泛滥 ， 树叶的寿命太短了 。 也许...转念一想 ， 叶子的结束给土壤增添了肥沃的土壤 ， 延长了来年生活的前奏 。 它没有帮助自己 ， 甚至死掉了 。
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