论三年级作文的艰难

浅谈三年级作文的吃苦
在平淡的学习、工作、生活中, 每个人都不可避免的会接触到作文 。 借助构图, 人们可以达到文化交流的目的 。 那么一般的作文是怎么写的呢?下面是一篇精心编写的艰苦第三天的作文 。 欢迎你从中学习, 希望对你有所帮助 。
正所谓“不远虑, 近忧” 。 这句简单明了的话告诉我们, 生活中处处都有“烦恼”, 总会有大大小小的事情让你烦恼 。 正因为有值得“担忧”的事情, 我们才更优秀, 才知道如何让自己变得更优秀 。
偶然听到一个很有趣的故事 。 故事的内容是:有这么一个有趣又发人深省的实验, 一只青蛙被扔进沸腾的油锅里, 青蛙竟然能跳出来, 逃出陷阱 。 然后他把同样的青蛙放进一个逐渐加热的水罐里 。 这一次, 他觉得很舒服, 很舒服, 以至于他意识到危险来了, 但他渴望变得软弱, 最终死在了锅底 。
从这个实验可以看出, 青蛙对眼前的危险很敏感, 对尚未到来的危险反应迟钝 。 由此, 我想到了自己 。 其实人在这方面也是如此, 正如孟子所说“生于忧患, 死于安乐” 。 如果放在逐渐加热的水罐里的青蛙有一种忧患意识, 能冷静分析感受水温而不被一时的舒适所迷惑, 它就不会死而是跳出了锅 。
因为青蛙笨, 没有冷静分析的能力, 所以埋在锅底;作为最聪明的人类, 是不可能完全做到的, 更何况是青蛙 。 但是, 如果有忧患意识, 就可以在关键时刻悬崖勒马, 力挽狂澜, 甚至及早防范 。
因为忧患意识很重要, 也不是天生的能力, 需要在一定的环境中培养 。
我曾经在《孟子》中学到一句短句, “天将降大任于斯人 。 你首先要忍受他们的思想, 努力锻炼他们的筋骨, 饿他们的身体, 缺他们的身体, 做他们做的任何事, 所以要有耐心, 收获他们做不到的东西 。 人是不变的, 人可以后来改变, 困在心里烦恼, 然后去做;签到颜色和声音, 然后欲望 。 一个国家, 如果这个国家没有大臣, 没有足够的智者来帮助国王, 那么邻国往往有崩溃的危险, 而邻国没有与之相匹配的, 还有来自国外的祸害 。 然后我知道我生于忧患, 死于安乐 。 ”
这段话简洁地叙述了任何一个在世界上取得伟大成就的人, 都会经受住被磨练的考验, 然后慢慢成长为一个关心国家、关心人民的有远大理想的人才, 进而步入成功 。 之所以出名, 是因为他们是不可多得的人才, 更重要的是, 他们在不断的锤炼中有着忧国忧民的心态 。 这种忧患意识成了他们取得巨大进步的动力 。
这些忧国忧民的智者, 在逆境中磨练自己, 培养忧患意识 。 应该用什么方法培养现在不常遇到挫折的人?
首先要选择自己的目标和理想, 并把最大的热情注入其中;其次, 一定要怕犯错, 更要失意勇敢, 永远坚信成功;同时要多关注时事, 让自己多接触社会, 多了解外面的世界;还有就是要关注身边的人, 和他们比较, 找出他们自己的问题, 并努力改正 。 这个方法可以在长辈的建议下总结出来, 会让我们在这个没有内忧外患的时代有一种忧患意识 。
【论三年级作文的艰难】有“忧患意识”能让我们更好地了解自己的处境, 有前进的动力 。 这种“吃苦”可以算是一种“好本事” 。

    推荐阅读