我们班是我们学校历史上最乱的一个班 。 高一高二的英语课就像一张大白纸上的点 ， 几乎是空白 。 初三的时候 ， 学校打扫卫生 。 我们班只有几个人在打扫卫生 ， 大部分都溜出去玩了 。 我和同桌在楼道里闲逛 ， 一个老师拦住了我:“喂 ， 你们两个来 ， 你倒茶 ， 你倒垃圾桶 。 ”“不要 ， 不要做 。 ”我说 。 他喊道:“去吧 ， 我是我的英语老师 。 这就是我们在等的英语老师？那天下午我们班有很多讨论:这个英语老师能管住我们吗？我们高三的英语课还会是空白吗？
答案是我们高三的英语课充满了丰富多彩的空白点 。 我们全班九个班 ， 我们班的英语成绩一直稳居第九 。 英语老师一接手 ， 我们第一次考试考了个中等成绩 ， 第一次摘下了第九名的帽子 。
我们每天总是穿着整齐的英文 ， 头发一点也不乱 ， 水喷油 。 他总是最后一个到校 ， 第一个离开 ， 戴着一副墨镜 ， 赶着摩托车 。 走路也是匆匆忙忙 ， 昂着头直着腰 ， 大步直走 。
开学不久 ， 我和同桌想请他帮我们补习 。 我们在第一次英语考试中得了八九分 ， 我们反复说这个分数不错――如果考试很差 ， 他也不会补；如果是 ， 就会说不用补了 。 我们和他谈过之后 ， 他说:“没有 ， 我从来不帮人补习 。 我讨厌家教 。 不要！”我和同桌很久以来都在想 ， 这么强势优秀的英语老师 ， 从来没有帮过别人补习 。 众所周知 ， 还有更多值得怀疑的地方 。 他不喜欢学生课后问他问题 。 我迷恋学生 。 有一次他在课堂上简单宣布:“不要老是问我一些乱七八糟的问题 。 我讨厌这样 。 其他老师喜欢被一堆学生跟着 。 我最讨厌这些 。 上课听讲就够了 。 别再问我了 。 ”听了他的话 ， 我们面面相觑 ， 半张着嘴 ， 愣住了 。 而且事实证明我们的英语是对的 ， 他的课足够我们不问问题 。
的确 ， 这是一个很有个性的英语老师 。
9月的教室闷热 ， 下午更是难上加难 。 一天下午上课前 ， 我们站在讲台上用英语 ， 抬头看着电扇 ， 皱着眉头 ， 手在不停地凉 。 过了一会儿 ， 他打开了所有对着他的窗户 ， 但他的眉头仍然皱着 。 突然 ， 他匆匆消失了 。 过了一会儿 ， 我看见他一手拿着一把大扇子 ， 一手拿着一把大椅子 。 他还让一个学生帮他捧一杯柠檬茶在身后 。 我们全班都傻了眼 ， 不时听到有人说:“这是……这是老师吗？”怎么会有这样个性的老师？”然后 ， 我们坐在英语的大椅子上 ， 吹着大风扇 ， 喝着柠檬茶 ， 心满意足地聊着 。
【我英语老师的初三作文】讲座到了重点 ， 他敲黑板提醒我们 。 “哦 ， 太好了 ， ”他说 ， “你的6班是个圣诞怪杰 。 当我敲黑板时 ， 他们都跳了起来 。 七班的时候 ， 我敲死他们之后 ， 他们还像木头一样坐着 。 学英语 ， 得补；如果是 ， 就会说不用补了 。 我们和他谈过之后 ， 他说:“没有 ， 我从来不帮人补习 。 我讨厌家教 。 不要！“我和我同桌很久以来都在想 ， 这么强势优秀的英语老师 ， 从来没有帮过别人补习 。 众所周知 ， 还有更多值得怀疑的地方 。 他不喜欢学生课后问他问题 。 我迷恋学生 。 有一次他在课堂上简单宣布:“不要老是问我一些乱七八糟的问题 。 我讨厌这样 。 其他老师喜欢被一堆学生跟着 。 我最讨厌这些 。 上课听讲就够了 。 别再问我了 。 ”听了他的话 ， 我们面面相觑 ， 半张着嘴 ， 愣住了 。 而且事实证明我们的英语是对的 ， 他的课足够我们不问问题 。
的确 ， 这是一个很有个性的英语老师 。
9月的教室闷热 ， 下午更是难上加难 。 一天下午上课前 ， 我们站在讲台上用英语 ， 抬头看着电扇 ， 皱着眉头 ， 手在不停地凉 。 过了一会儿 ， 他打开了所有对着他的窗户 ， 但他的眉头仍然皱着 。 突然 ， 他匆匆消失了 。 过了一会儿 ， 我看见他一手拿着一把大扇子 ， 一手拿着一把大椅子 。 他还让一个学生帮他捧一杯柠檬茶在身后 。 我们全班都傻了眼 ， 不时听到有人说:“这是……这是老师吗？”怎么会有这样个性的老师？”然后 ， 我们坐在英语的大椅子上 ， 吹着大风扇 ， 喝着柠檬茶 ， 心满意足地聊着 。
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