![怎样做好初三学生心理引导 怎样做好初三学生心理引导工作](http://pic.yunnanlong.com/221029/19140533c-0.jpg)
1、认真倾听初三孩子的心里想法 , 要让孩子自己说出自己的想法 , 家长内心聆听孩子的想法之后 , 再谈谈自己的想法 , 然后再一起探讨 , 家长要让孩子感受到诚意 , 如果双方可以平等交流 , 孩子才会把家长当成朋友 。
2、学习的事要以孩子为主 , 家长要明白一点 , 不是用于学习的时间越多越长 , 学习的效果就越好 。 孩子之所以会出现这样那样的情绪或行为问题 , 都是心结在作怪 。 孩子的心结一旦打开 , 他的学习情绪自然会好 , 学习效率也就会高 。
【怎样做好初三学生心理引导 怎样做好初三学生心理引导工作】3、制定计划是非常重要的 , 而且一定要明白学习效率的高低不在于学习时间的长短 , 而是在于学习时的用心程度 。 家长要明白 , 不是用于学习的时间越长 , 孩子学习的效果就越好 。 孩子之所以会出现这样那样的情绪或行为问题 , 都是心结在作怪 。 孩子的心结一旦打开 , 他的学习情绪自然会好 , 学习效率也就会高 。
推荐阅读
- 冰淇淋怎样外带不化
- 吃完螃蟹吃柚子会怎样
- 怎样让叛逆期的孩子戒掉手机 怎样让叛逆期的孩子戒掉手机玩游戏
- 初二家长怎样陪伴孩子,怎么陪伴初二的孩子
- 初三孩子不想上学怎么办家长怎么开导
- 食用油倒进土壤里会怎样
- 怎样判断青梅酒变质
- 君子兰黄叶是什么原因 君子兰黄叶是什么原因怎样处理用什么肥料
- 怎样防止白菜后期烂根烂心 怎样防止白菜腐烂
- 绣球花四季开花吗 绣球花怎样养才能让它开花