咕咚课文说明了什么 咕咚课文说明的内容


咕咚课文说明了什么 咕咚课文说明的内容


《咕咚》这篇课文告诉我们:如果我们只会人云亦云 , 跟随大流的话 , 我们就会离真相越来越远;我们要学会动脑思考 , 用实事求是的科学精神面对生活中的大事小事 , 不要放弃独立思考 , 要通过自己的实践来找到答案 。
咕咚课文说明了什么 咕咚课文说明的内容


《咕咚》的原文
木瓜熟了 。一个木瓜从高高的树上掉进湖里 , “咕咚”!
兔子吓了一跳 , 拔腿就跑 。小猴子看见了 , 问他为什么跑 。兔子一边跑一边叫:“不好啦 , ‘咕咚’可怕极了!”
小猴子一听 , 就跟着跑起来 。他一边跑一边大叫:“不好啦 , 不好啦 , ‘咕咚’来了 , 大家快跑哇!”
这一下可热闹了 。狐狸呀 , 山羊啊 , 小鹿哇 , 一个跟着一个跑起来 。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊 , ‘咕咚’来了!”
大象看见了 , 也跟着跑起来 。野牛拦住他 , 问:“‘咕咚’在哪里 , 你看见了?”大象说:“没看见 , 大伙都说‘咕咚’来了 。”野牛拦住大伙问 , 大伙都说没看见 。最后问兔子 , 兔子说:“是我听见的 , ‘咕咚’就在那边的湖里 。”
兔子领着大家来到湖边 。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里 , “咕咚”!
【咕咚课文说明了什么 咕咚课文说明的内容】大伙你看看我 , 我看看你 , 都笑了 。
咕咚课文说明了什么 咕咚课文说明的内容


《咕咚》的道理
全文通过一则童趣盎然、情节曲折的童话故事 , 告诉我们听到或遇到任何事情 , 一定要动脑想想或去实地看看 , 要怀抱着实事求是的态度去探知事物的真相;不要盲从大众 , 要学会动脑思考 , 并依靠亲身实践 , 去探求真相 , 不要盲目地跟随别人 。

    推荐阅读