1、在学习上两极分化日益明显：经过高一一年的学习 ， 学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次 ， 即所谓优生和差生 。 对优生来说 ， 自信心不断强化 ， 学习兴趣上升为乐趣 ， 学习已成为自觉的行为 。 另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折 ， 对学习的灰心甚至害怕等心理也在渐渐固化 ， 出现兴趣转移、偏科等倾向 。 对中等水平的学生来说 ， 学习目的模糊 ， 学习动机不强 ， 处于一种淡漠的被动状态 。
【高二孩子成绩突然下降怎么回事 高二孩子成绩突然下降】2、孤独感和焦虑感较强：高二学生是高中阶段的“断层”时期 。 高一的新鲜感与兴奋心情逐渐褪去 ， 他们现面临的是如何适应生活和学习 。 他们现在既没有高一时的雄心壮志 ， 也没有面临高考的紧迫感 ， 极容易出现动荡和茫然 。 学习生活不顺带来的焦虑感 ， 同学相处不融洽带来的孤独感 ， 加上家长容易以为孩子已经适应了高中生活而忽视对其关注和引导 ， 高二的孩子往往更容易抗拒学习与交往 。
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