【怎样激发孩子的学习动力】1、设定目标：目标的设定最初不要太大 ， 设立目标一定要具体 。 孩子很小的时候就要设立目标 ， 尤其是短期目标应该很简单 ， 譬如准时睡觉、准时起床、准时上课、准时完成作业等等 ， 大点孩子还要有长期目标 ， 这也非常很重要 ， 它可以使孩子不纠结于当下情况 ， 即便当下出现一些问题 ， 孩子也会看到长期目标 ， 在长期目标的激励下 ， 进行学习 。
2、计划：计划可以激励孩子朝着目标迈进 。 大目标要拆成小目标 ， 小事情 ， 这样孩子目标的实现就容易 ， 孩子完成事情很开心 ， 然后他会围绕下一个目标再去努力 。
3、奖励目标实现后的感受：家长奖励孩子一定要奖励孩子努力实现目标的感受 ， 奖励过程 ， 而不能仅仅是奖励结果 。 让孩子慢慢认识到 ， 不是为了得到某种具体事物而去努力 ， 慢慢就不再依赖物质奖励 。 例如学弹钢琴 ， 就要奖励孩子弹钢琴时如何努力 ， 如何想尽办法去学会弹钢琴 ， 一旦学会好 ， 孩子弹钢琴是很兴奋 ， 我们不去督促他 ， 他也会去弹的 。
4、解释为什么：家长一定要给孩子解释为什么要做这？做这到底为了啥？例如：孩子房间为什么要打扫？就先要给孩子说清晰 ， 干净整洁的环境对孩子身体健康有好处 ， 然后再教孩子如何打扫 ， 千万不要简单粗暴的命令 。
5、启发：用自己的行为去启发孩子 ， 通过做事去启发孩子 ， 这时候家长一定要以身作则 ， 要求家长做到的 ， 家长必须先要做到 ， 用自己的行为去影响孩子 。 例如要求孩子彬彬有礼 ， 无论在家里还是在外边 ， 父母首先要有礼貌 ， 孩子在父母行为的影响下 ， 也会变得非常有礼貌 。 用行为去影响孩子而不要靠说教去命令孩子 。
6、欣赏孩子：孩子事情完成以后 ， 家长一定要学会欣赏孩子 ， 要用温柔的语言去赞美孩子 ， 同时可以用肢体语言去表达自己的爱戴 ， 这样孩子就会有做好事情的成就感 ， 下次他还愿意自己做事
7、提高竞争力：孩子做事时一定给他找一个竞争对手 ， 这样可以激发他的学习动机 。 例如小孩子特别喜欢比赛 ， 孩子背唐诗 ， 我们就可以爸爸妈妈孩子一家三口同时背 ， 然后根据背诵的快慢好 ， 给予一定的表扬 ， 孩子就会越来越喜欢背唐诗 ， 因为他可以从中找到成就感 。 再譬如孩子吃饭磨蹭 ， 家长就可以运用“吃饭小超人”的名誉 ， 去给孩子设奖 。 家长一定要注意不要拿孩子给别人比较 ， 尽量给自己比较 ， 比较自己的昨天和今天 ， 比较自己获得成功后的感受等 。
8、鼓励孩子学习新技能：跟让孩子尝试玩新玩具一样 ， 家长要鼓励刚学会写字的孩子 ， 给家长写信 ， 让孩子看菜单上文字 ， 看能认识有多少 ， 并时时给予表扬 ， 这样孩子就喜欢接触新事物 ， 愿意学习新东西 。
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