1、要端正认识 ， 正确引导 。 遇到早恋问题 ， 不要大惊小怪 ， 不应对他们大加斥责 ， 搞得满城风雨 。 因为早恋是处于青春期中学生心理发展的正常反映 。 用简单粗暴的方法处理 ， 其结果往往会适得其反 ， 甚至还可能严重地制约了中学生的自尊心 ， 使他们破罐子破摔 ， 丧失了上进的信心 。 正确的观念 ， 须在生活体验中教育孩子逐渐养成 。 教师和家长为学生提供充分的信息和建议 ， 帮助学生自己判断 ， 并逐步树立自己成熟的爱情观、人生观、世界观 。
2、智慧疏导比堵截更有意义 。 首先家长需要明确一下 ， 有早恋倾向和孩子已经早恋不是一个概念 。 这个年龄段的孩子 ， 对异性有着朦胧的好感是很正常的一种现象 ， 对他们来说这种好感就是所谓的爱情 ， 于是很多孩子最后走入了他们所想象的“恋爱”中 。 可是事实上他们对于恋爱对于责任的理解都差很远 。 遇到这种情况 ， 家长不要急着去否定孩子 ， 急着去给孩子讲一通大道理并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱 ， 这起不到太大的效果 。 我们不妨用更理智和更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题 ， 让孩子感到自己被尊重 ， 自己的感情被接纳 ， 对自己的状态也能更加了解 ， 可能孩子自己就会从根本上不再一心想着去恋爱了 。
【初中女生早恋的教育方法，高中生早恋的教育方法】3、帮助学生学会正常的异性交往 。 我们应该鼓励孩子交往广泛、自然 ， 要孩子和异性公开交往、群体交往 ， 他就不会对个别的异性产生过分的好感 。 虽然同龄人有谈恋爱的情况 ， 但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交 。 因为同龄人的带动力非常大 ， 这种带动力量比家长和老师都要大 。
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