1、家长对于孩子设定的目标太高了， 努力了， 也实现不了， 导致孩子做这件事情的动力不足、抵触， 因为自己觉得也没有办法， 对自己来说是一件特别难受的事情 。
2、根据孩子的具体情况设计目标；及时鼓励孩子取得的成就；仔细评估孩子目前的情况， 制定行之有效的目标与计划 。
3、完成这项工作本身有困难， 如：学习长时间跟不上， 遇到很多困难 。
4、需要家长或者老师了解到孩子的具体困难， 给予帮助与指导 。
5、有一种情绪的对抗， 故意与家长对着干， 故意磨蹭， 长期的有可能是青春期的逆反， 有时是心情引起， 短暂的 。 家长不要太过于强势， 不要压制孩子， 把握青春期孩子的特征， 充分尊重他， 平等的交流， 有什么情况家长不要大惊小怪， 接纳他， 家长要给孩子成长的私人空间， 孩子可能就没有那么多情绪的对抗了， 这种情况应该就能得到缓解， 重要的是让孩子做事情、写作业的时候保持良好的情绪状态 。
6、专注力不足；养成一个良好的学习习惯， 比如跟孩子商量尝试使用番茄工作法， 逐步提升孩子的专注力， 20分钟休息5分钟， 会休息的孩子才会更好的学习和工作 。
7、家长给孩子增加的额外负担太多， 任务没完没了， 所以孩子用磨蹭少做后面的任务 。
8、家长给孩子制定任务要把握一个度， 任务完成适当休息， 劳逸结合， 更好地提升孩子的学习和办事效率 。
【怎么改掉孩子不拖拉的方法 怎么改掉孩子不拖拉的方法书】9、总之， 对于孩子学习的要求不要抬高、不要操之过急， 对孩子的学习具体困难应及时给予专业的分析与帮助， 从而可以更好的激发孩子的学习动力， 动力足了就不会这么磨蹭了 。
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