1、充分利用孩子的好奇心 。 实验证明 ， 强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意 。 转动音乐鸟笼 ， 会跳的小青蛙 ， 会摇头的小木偶 ， 自动下蛋的母鸡等玩具让孩子集中注意力观察、摆弄 。 家长可以给孩子买一些类似的玩具 ， 用来训练他集中注意力 。 特别是0~3岁的孩子 ， 采取这种方法是最理想、最有效的 。 另外 ， 还可以把孩子带到新的环境中去玩 。 比如带小孩逛公园 ， 让他看一些以前未曾见过的花草、造型各异的建筑及其他引人入胜的景观 。 带孩子到动物园去看一些有趣的动物等等 ， 利用孩子对新事物的好奇心去培养专注意力 。
2、把培养孩子的兴趣与专注力结合起来 。 兴趣是最好的老师 ， 人们在做自己感兴趣的事情时 ， 总会很投入、很专心 ， 小孩子也是如此 。 如果儿童在入学前接触的书本知识太多 ， 走进课堂后发现老师讲授的都是自己屡见不鲜、耳熟能详的东西 ， 那么 ， 大多数儿童都会不由自主地精神溜号儿 ， 东张西望 ， 做小动作 。 在生活中你常常会看到一些小孩子在按家长的要求做某些事的时候 ， 总是心不在焉 ， 而在做他感兴趣的事情时 ， 却能全神贯注、专心致志 。 对幼儿来说 ， 他的注意力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制 。 因此 ， 我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养专注力结合起来 。
【如何教育孩子要专注，如何教育不专注的孩子】3、在游戏中训练孩子的专注力 。 前苏联心理学家曾做过这样一个实验：让幼儿在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下 ， 将各种颜色的纸分装在与之同色的盒子里 ， 观察孩子注意力集中的时间 。 实验结果发现 ， 在游戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟 ， 6岁幼儿可坚持71分钟 ， 而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50% 。 在单纯完成任务的形式下 ， 4岁幼儿只能坚持17分钟 ， 6岁幼儿只能坚持62分钟 。 实验结果表明 ， 孩子在游戏活动中 ， 其注意力集中程度和稳定性较强 。
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