1、被动学习 。 有很强的依赖心理 ， 跟随老师惯性运转 ， 没有掌握学习主动权 。 不定计划 ， 坐等上课 ， 课前没有预习 ， 对老师要上课的内容不了解 ， 上课忙于记笔记 ， 没听到“门道” ， 对于作业复习态度懒散 ， 无法真正巩固达成效果 。
2、抓不住学科特点 。 不少同学求胜心切 ， 希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到 ， 结果样样都抓 ， 样样也没有抓牢 ， 得不偿失 。 每门学科的作业布置 ， 都是结合课程重点来的 。 应该根据学科重点上来进行突破 ， 也可以多思考 ， 做到不仅高效 ， 而且高质量 。
3、找不到适合自己的方法 。 有不少学生表示很苦恼 ， “我每次做作业都很认真 ， 可是成绩还是上不去” ， 这就是因为没有找到适合自己的方法 。 有的同学上课没能专心听课 ， 对要点没听到或听不全 ， 笔记记了一大本 ， 问题也有一大堆 ， 课后又不能及时巩固、总结、一知半解 ， 机械模仿 ， 死记硬背 。 也有的晚上加班加点 ， 白天无精打彩 ， 或是上课根本不听 ， 自己另搞一套 ， 结果是事倍功半 ， 收效甚微 。
4、忽视基础 。 看书蜻蜓点水 ， 轻描淡写 ， 不深入 。 考试时候遇到自认为会做的题目 ， 要么做不出来 ， 要么做出来也得不到满分 。 在课堂上听老师讲解知识点以后自认为“懂了” ， 学习过程即告停止 。
5、拖延症太严重 。 拖延症可以说是大家的通病 ， 不能深入性的进行学习 ， 知识的理解都知识局限于表面 。
【家长说孩子成绩退步了 孩子成绩退步了是什么原因】6、沉迷于手机和网络 。 初中生都接触过网络 ， 而且会越来越普遍 。 但有的学生却完全缺乏自制力 ， 心思整天都花在玩上 ， 甚至是牺牲学习和休息时间玩手机 。 当然不是说要对手机抵制 ， 而是要用的适当 ， 别把时间都浪费到这上面 。
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