【教师如何参与幼儿的游戏辨析题】老师参加幼儿游戏辩析题的办法：根据环境中的构建和适度的干预适用幼儿游戏 ， 并且在情绪体验、认知能力、同伴交往动作和训练等多个方面关心和指导儿童 。幼儿园游戏的顺利进行及其儿童在游戏里行为主体发展趋势目标实现 ， 都少不了老师的适度干预 。必须老师加强行为主体发展趋势 ， 突显游戏精神；老师干预幼儿园游戏时要认真观察、整理 ， 探寻最好突破口 。在这个社会发展过程中 ， 老师是人类文化科技知识的继承人和宣传者 。对学生而言 ， 又是孩子人的智力开发人员和风格的缔造者 。所以人们把人们灵魂工程师的高尚头衔给与教育工作者 。
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