1所调研教案反映出的课堂教学设计特点,包括教学目标教学重难点的教学处理策略教学活动过程导入讲授新课练习反馈小结等环节的处理教学媒体形成性练习的设计特点及其相互关系 2比较相同主题但不同设计方法的教案,分析其各 。
一工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点二语文综合实践活动课是发展学生语文实践能力的主要途径三语文教学应在师生平等对话的过程中进行四在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力五语文 。
【教学设计的重要性】第四,教学设计是提高学习者获得知识技能的效率和兴趣的技术过程教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序 。
“以学为主”的教学系统设计重视“情境” “协作”在教学中的重要运用 强调发挥学习者在教学过程中的主动性和建构性 有利于创造型人才的培养其基本原则是1以问题为核心来驱动学习 问题可以是项目 案例或实际生活中的 。
这对个别化学习和远距离学习中的教学设计尤为重要 4学习应处于真实情境中学习的目的在于能够真正运用所学的知识去解决现实世界中的实际问题学习者所处情境越真实,需要解决的问题越现实,学习者的学习积极性越高,主动性越强,自由 。
二课堂教学过程要重视教学设计在实施中的合理性,要看教师是否根据学生的实际情况开展有价值的探究活动三课堂教学效果要从学生的外在表现和隐含在教学过程中的三对重要关系来进行评价第一,要注意学生在课堂上反映的两 。
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