描述了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景先是小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天本文通过动作描写和心理描写刻画了一个活蹦乱跳争强好胜富于心计的小嘎子和敦厚老实 。
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天，反映了小嘎子顽皮机敏争强好胜富有心计的个性特点 。
本文讲述了小嘎子和小胖墩摔跤，不久后他们两人纠在了一起，小胖墩靠着自己一身牛劲，把小嘎子扳倒了，小嘎子摔了个仰面朝天 。
成为我国儿童文学画廊中被广为传颂的经典人物形象之一，影响和激励了几代读者故事内容摔跤内容写的是小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景文章主要通过动作描写，表现了小嘎子的顽皮机敏好胜的个性特点 。
课文摔跤主要写了小嘎子和小胖墩比赛摔跤的情景，表现了小嘎子顽皮机智争强好胜的特点 。
摔跤讲了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤中处处使巧招，结果反被小胖墩儿摔了个仰面朝天，塑造了两个人活泼可爱的儿童形象 。
【摔跤这篇文章的主要内容】摔跤主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景，表现了小嘎子顽皮机敏，争强好胜，富有心机的个性特点 。
第13课摔跤选自剧本小兵张嘎，作者徐光耀摔跤主要写了小嘎子和小胖墩比赛摔跤的情景，表现了小嘎子顽皮机智争强好胜的特点 。
摔跤主要通过描写小嘎子选择了“随便摔”突出了小嘎子的顽皮机敏争强好胜富有心计例文“要不摔跤”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是 。
因为文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作，如“围蹦来蹦去推拉拽顶板钩”等，表现出了他的灵活其中，还描写了他的心理活动，如“已经有些沉不住气”动作描写和心理描写的结合使小嘎子这个人物形象鲜明，富有 。
摔跤这篇课文选自小兵张嘎，作者徐光耀小说讲述了小嘎子在老锺叔老罗叔区队长奶奶的引导下，成为一位名副其实的八路军战士的过程本文所选片段写的是小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景 。
那里面主要用到了哪两种修辞方法一个是比喻，一个是女人 。
第一部分第12自然段小嘎子提议摔跤，胖墩儿应承第二部分第3自然段写在摔跤的过程中，小嘎子时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天 。
针对这一问题地笔者从张掖市体育运动学校古典式摔跤运动员的身体形态身体素质技术动作心理因素及战术思维能力等方面进行研究和分析，旨在为了使张掖市体育运动学校古典式摔跤项目在今后的比赛中能取得较好成绩提供一些理论的参考和依据 。
奥运会女子摔跤 直到2004年希腊雅典奥运会，女子摔跤才被列为正式比赛项目为了女子摔跤能进入奥运会，国际业余摔跤联合会FILA做了大量的工作最主要的手段是，减少男子摔跤的级别最早古典式摔跤自由式摔跤各有10个级别 。
摔跤一文采用动作描写的方法，准确运用了一系列的动词，也兼用语言描写的方法，生动地刻画了两个人物不同的特点 。
摔跤中的小嘎子给我们留下了顽皮机智，争强好胜的印象从他选择摔跤的方式和摔跤时的动作，可以看着出他从不蛮干硬斗，处处可见他的机灵敏捷有智谋另外，从他时时想把对手打败，这一点又不难看出他争 。
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