3名之者谁代词，指醉翁亭 4醉翁之意不在酒助词，的 5山水之乐助词，的 6得之心而寓之酒也代词，指代“山水之乐”7山间之朝暮也助词，的 8宴酣之乐助词，的 9而不知太守之乐其乐也主谓；如我在分析醉翁亭记时，既让学生感悟醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，也引导学生把握全文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的抒情基调，深刻领悟欧阳修与民同乐的美好情怀，从而对学生进行情感熏陶和教育，激发了学生学习文言文的 。
秋声赋作于嘉佑四年1059，是欧阳修继醉翁亭记后的又一名篇，也是宋代文赋的典范 三初读 下面，请同学们听录音范读，注意正音和朗读的节奏 1听范读正音，注意朗读的节奏 教师播放录音，听读课文后展示文本字词，找；背诵26 小石潭记背诵27 岳阳楼记背诵28 醉翁亭记背诵29 满井游记熟读理解九上24 出师表背诵九下18 生于优患，死于安乐背诵19 鱼我所欲也背诵21 曹刿论战背诵22 邹忌讽齐王纳谏背诵二重点内容是1 。
同一年，欧阳修也在滁州写下了千古名篇醉翁亭记 二了解作者，了解写作背景 1作者介绍欧阳修，字永叔，号醉翁，六一居士此处要和学生扩展解释何谓“六一居士”，谥文忠，是北宋著名的文学家，史学家，唐宋八大家之一回忆唐宋；板书课题作者醉翁亭记，欧阳修问亭名由何而来太守为何取号为醉翁明确是太守用自己的别号给它命名太守即欧阳修，号醉翁，其特点是易醉那么，醉翁的quot醉quot由何而生仅仅是酒醉吗出示两个问题1太守 。
第一层亭的自然环境醉翁亭也视觉角度俯仰 空间角度远近大小整体局部个体 第二层亭的得名，醉翁二字的深意寓之酒也5 小结总写醉翁亭秀丽的自然环境；今后我们还要学习他的名篇醉翁亭记，更可领略其妙处本文仅135字，可算散文中的小品，选自归田录该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书下面，我们就来结识欧阳修笔下的这位貌似平常，却身怀绝技的老人 。
如醉翁亭记中的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，如岳阳楼记中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”本文点明主旨的是哪句？为什么？ 高中语文游褒禅山记教案设计集锦二 教学目标 1通过让学生自读课文，弄清；文言文中“之乎者也”之类的虚词特别多，欧阳修的醉翁亭记通篇用了二十七个“也”字，几乎每句句末都用了“也”字，传为美谈文言虚词的主要作用是表示语法关系和语气，往往是明辨句读的重要标志我们在学习中熟悉各类常见虚词的；醉翁亭记醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得之心而寓之酒也 黄州快哉亭记使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？ 超然台记凡物皆有可观，苟有可观者皆有可乐，非必怪奇玮丽者也吾安往而不；明白“忧劳兴国，逸豫亡身”的道理教学重点文中的关健字词句文章的议论思路教学步骤导入新课 学生说出“唐宋八大家”的名字学生或教师作出评判学生举出已学过的欧阳修的课文名参考醉翁亭记3 。
【醉翁亭记教案】我也去答题访问个人页 关注 展开全部 湖心亭看雪抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思 醉翁亭记与民同乐 寄情山水，诗酒山林 本回答被提问者采纳 已赞过 已踩过lt 你对这个回答的评价是？ 评论 收起；C古人在游记中写感受常会用一两句话来概括全文的主旨如醉翁亭记中的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，如岳阳楼记中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”本段点明主旨的是哪句？为什么？明确尽吾；醉翁亭记，一篇很早就阅读过的文章，同岳阳楼记一样，对这种文章还是懵懵懂懂，只是被其中语言所感动自认为岳阳楼记是篇辉煌的文章，把一切感情化作文字赤裸裸地展此刻面前，无法不被它征服“醉翁亭”呢？则是平淡中透露 。
