知识导图怎么做四年级下册语文 知识导图怎么做


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知识导图的做法是:
1、从白纸的中心开始画,周围要留出空白 。从中心开始,会让大脑的思维能够向任意方向发散出去,自由地、以自然的方式表达自己 。
2、用一幅图像或图画表达中心思想 。“一幅图画抵得上上千个词汇” 。它可以充分发挥想象力 。一幅代表中心思想的图画越生动有趣,就越能集中注意力,集中思想,让大脑更加兴奋 。
3、绘图时尽可能地使用多种颜色 。颜色和图像一样能让大脑兴奋 。它能让思维导图增添跳跃感和生命力,为创造性思维增添巨大的能量,此外,自由地使用颜色绘画本身也非常有趣 。
4、连接中心图像和主要分枝,然后再连接主要分枝和二级分枝,接着再连二级分枝和三级分枝,依次类推 。所有大脑都是通过联想来工作的 。把分枝连接起来,会很容易地理解和记住更多的东西 。这就像一棵茁壮生长的大树,树杈从主干生出,向四面八方发散 。
5、用美丽的曲线连接,永远不要使用直线连接 。大脑会对直线感到厌烦 。曲线和分枝,就像大树的枝杈一样,更能吸引你的眼球 。要知道,曲线更符合自然,具有更多的美的因素 。
【知识导图怎么做四年级下册语文 知识导图怎么做】6、每条线上注明一个关键词 。思维导图并不完全排斥文字,它更多地是强调融图像与文字的功能于一体 。一个关键词会使你的思维导图更加醒目,更为清晰 。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代” 。就组合关系来讲,单个词汇具有无限的一定性时,每一个词都是自由的,这有利于新创意的产生 。而短语和句子却容易扼杀这种火花效应,因为它们已经成为一种固定的组合 。

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