通过儿歌来激发幼儿的盥洗兴趣;有效利用网络平台 , 提高幼儿盥洗意识;强制性督促幼儿养成良好的盥洗习惯;开展主题教育,提倡饭前便后要洗手,饭后要坚持用自己的口杯漱口;发挥榜样作用 , 及时表扬幼儿在洗手、漱口时的良好表现,帮助幼儿养成良好的生活习惯 。
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