1、学期初的见面,阐明自己的态度,家长可以大概的把孩子的生活状况简单概述给老师 。2、与老师进行面谈,面谈是最好的沟通方式 。3、避免成为老师讨厌的家长类型,和人打交道,能讨人喜欢是最好,不能讨人喜欢,至少不能让人讨厌 。4、电话沟通,事先了解班主任的工作时间,避免影响其正常教学 。
![家长与班主任沟通技巧家长与班主任沟通技巧是什么](http://pic.yunnanlong.com/230405/064GQ235-0.jpg)
一、学期初的见面,阐明自己的态度
在这次交谈中,家长可以大概的把孩子的生活状况,生活背景,性格特点,优势劣势都简单的跟老师沟通下 。同时我们也可以通过简单的交谈了解一下这个老师的性格特点,是开朗外向还是内向保守?家长了解这些情况可以有的放矢地准备接下来的沟通安排 。
二、与老师进行面谈
面谈当然是最好的沟通方式 。通过与老师零距离的沟通,让老师了解孩子在家里的表现,家长也可以从老师的口中了解孩子在学校的表现,这样双方也更容易达成共识 。
![家长与班主任沟通技巧家长与班主任沟通技巧是什么](http://pic.yunnanlong.com/230405/064GRS4-1.jpg)
三、避免成为老师讨厌的家长类型
和人打交道,能讨人喜欢是最好,不能讨人喜欢,至少不能让人讨厌 。和老师沟通也是这样 。家长谨记,和老师沟通的前提,一定要避免成为老师讨厌的家长类型 。
1、老师最不喜欢家长说的话是——孩子我交给您了,你就该说说,该骂骂,我们都交给您了 。
2、老师最不喜欢的家长是——只是自己在那儿一股脑地说,而不让老师插嘴,或者让老师感觉家长似乎全身心付出了,而把所有的不好都推给老师,家长没有半点责任 。
3、老师最不喜欢听到家长直接或者变相说“责任全部都是老师和学校的”——一说什么就是老师没教育到位,学校没做到位 。
四、电话沟通
【家长与班主任沟通技巧家长与班主任沟通技巧是什么】家长与班主任进行电话沟通要注意:事先了解班主任的工作时间,避免影响其正常教学;如果电话被挂断或者没有人接听,不要反复重拨,可能老师现在不方面接听;电话接通后,要先进行自我介绍,问老师是否方面谈话,再进行交流 。在电话交流的时候,不要长篇大论,要言简意赅 。如果交流的内容比较多,可以约班主任进行面谈 。
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