直观行动思维活动的典型方式是尝试错误,其活动过程依靠具体动作,是展开的,而且有许多无效的多余动作,这种思维方式在2~3岁儿童身上表现得最为突出,在3~4岁儿童身上也常有表现 。
直觉行动思维
直觉行动思维是指直接与物质活动相联系的思维,属于认知的高级阶段,包括直觉行动思维、形象思维和逻辑思维 。
直觉行动思维的概括性除了表现在动作中之外,还表现为感知的概括性,小孩子常以外部相似点为依据进行直觉判断 。
【直观行动思维活动的典型方式是】 实际上,在直觉行动思维阶段,动作和感知是不可分的,动作不但为儿童提供触觉形象,而且提供不断更新的视觉和听觉形象 。
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