【谁是联结派学习理论的鼻祖】联结派学习理论的鼻祖是桑代克 。联结学习理论认为学习是通过条件作用 ， 在刺激和反应之间建立直接联结的过程 。强化起重要作用 。个体学到的是习惯 ， 是反复练习和强化的结果 。习惯形成后 ， 只要原来的或类似的刺激情境出现 ， 习得的习惯性反应就会自动出现 。
桑代克美国心理学家 ， 动物心理学的开创者 ， 心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人 。他提出了一系列学习的定律 ， 包括练习律和效果律等 。1912年当选为美国心理学会主席 ， 1917年当选为国家科学院院士 。
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