本学期围绕少先队重点工作和德育处工作计划，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队基础组织建设为抓手，全面提高少年儿童综合素质，全面推进学生良好行为习惯养成教育，促进学校教育教学水平提档升级 。
小学学校工作计划2022年（小学学校工作计划2022年春）
二、工作目标
1.认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处 。
2.遵循少年儿童的成长规律，发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质 。
3.结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、教育途径，开展多种形式少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质 。
4.面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台 。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求 。
三、具体措施
(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用
本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查 。切实发挥少年先锋队作用，提高学生自我管理和自我教育的能力 。
(二)加强中队队伍的建设，确保少先队工作的稳步推进
1.利用班主任会议，组织各中队辅导员进行理论学习，切实提高业务技能和育人水平，加强少先队工作的针对性、系统性和实效性 。
2.注重提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生 。帮助少先队员在榜样的力量下，早日养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质 。
3.完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比，做好每学期“优秀中队”、“文明中队”评比，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的班风、学风和校风 。
(三)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动
1.养成教育
组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生修身三字经》，落实“六好”行动建设，加强学生行为习惯的养成教育，培养学生良好的行为习惯 。
2.安全教育
认真开展安全教育，预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康 。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，各班积极开展“平安班级”的活动，增强安全防范意识，杜绝重大事故发生 。
3.开展社会实践活动
利用植树节、劳动节、儿童节等节日活动和社会中涌现出的英雄事迹，精心组织各种专题活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获 。
4.发挥少先队活动阵地的作用
以大队部为活动阵地，积极开展教育实践活动，营造良好的校园文化氛围，扎实做好“六好”行动建设工作，持续推进平安校园、文明校园、书香校园建设 。少先队要引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，促进良好校园文化的形成 。
四、工作安排
【二月份】
1.制定新学期少先队工作计划
2.各中队辅导员制定中队活动计划
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