英语新课程标准2022版心得体会 英语新课程标准2022版

新学期,新起点,新征程 。2022年秋学期,新课程标准正式开始实施 。为进一步加深对英语新课标的理解,切实提升课堂效率,邗江实小英语教研组的老师们在时存朋主任的组织下,结合学校“故事课程”的特色,召开了以“新课标”为主题的英语教研会 。

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英语新课程标准2022版(英语新课程标准2022版心得体会)
【英语新课程标准2022版心得体会 英语新课程标准2022版】从课程育人的视角看英语课程内容的选取
英语课程内容的选取遵循“培根铸魂、启智增慧”的原则,紧密联系现实生活,体现时代特征,反映社会新发展、科技新成果,聚焦人与自我、人与社会和人与自然这三大主题 。从课程育人的视角,这些主题面向全体学生,融合跨学科教学资源,有助于促进学生正确态度和价值观的形成 。
从课程素养的发展析英语课程内容的整合
英语课程内容的整合以主题为引导,以不同类型的语篇为依托,融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习要求,融入邗江实小“故事课堂”的特色,以单元的形式呈现 。通过学习理解、应用实践、迁移创新这三类活动,推动学生学科核心素养的持续发展 。
从课程理念的落实思小学英语教学的方向
课程内容的六个要素是一个相互关联的有机整体,共同构成核心素养发展的内容基础 。基于课标关于课程内容的选择和整合的理念,小学英语教学应做到基于主题、精设目标、优导自慧,通过融合语言、文化、思维和学习能力发展的系列学习活动加以落实,引领学生在英语学习中持续发展学科核心素养 。
通过本次教研,老师们对新课标有了更深层次的理解,进一步明确在教学中,要牢牢紧扣新课标,全力打造邗江实小高效“故事课堂” 。

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