故人一别经长夏，狂客相思似隔年 。——陈履《寄怀谭一丈迁居省中其二》
馀皇日耀军容壮，华夏天威国际扬 。——余菊庵《郑和下西洋五百八十年纪念题辞》
一雨凉生夏晓时，偶来湖上独寻诗 。——余菊庵《湖上》
不似夏初时，殷忧在眉睫 。——弘历《蕉窗听雨》
天际新螺翠欲浮，坐来九夏似深秋 。——弘历《题唐岱山水幅》
灼灼叶中花，夏萎春又芳 。——崔萱《古意》
除却春夏节，惟秋得金令 。——欧阳建《中秋次韵》
落日过张夏，黄昏投靳庄 。——边贡《由张夏村赴靳庄望同游诸子》
宿雨初收天似洗，閒庭独坐夏如秋 。——弘历《雨后园林即景》
苹风萝月孤清夜，仅见山间结夏斋 。——陈造《四月望再游西湖十首》
泉清喧即寂，谷深夏亦寒 。——弘历《静坐》
今夏雨略多，盈壑致旁灌 。——弘历《闻永定河堤有泛溢处诗以志怀》
来时孟秋今孟夏，十月征程半天下 。——韩崶《守惠济闸遇宋西樵明府运铜北上共饮至醉作歌贻之》
春才挨过正望夏，夏旱如此将安施 。——袁应文《度关行》
夏王乘四载，兹地发金符 。——宋之问《谒禹庙》
地下无刻漏，安知夏与冬 。——傅玄《挽歌》
滦水绣衣朝浥雨，淮壖白简夏飞霜 。——宋褧《送王仲方淮东廉使》
夏旱秋霖叠叠逢，岁华荏冉又穷冬 。——姚燮《岁暮四章其一》
聪明的家长带孩子玩「飞花令」，长知识不仅能让孩子掌握更多古诗，还能提高思维能力，同时能锻炼孩子的理解力、想象力等等 。
家长们可能要问了，自己的古诗储备量也不多，怎么和孩子能长久的玩下去呢？
其实有两个方法：
一个是平时多积累，刚开始玩的时候，可以只玩几句，谁能胜出，就给谁奖励，然后再一次次的增多，比如第一次，谁先说出3句带水的诗句，谁就赢，然后第二次就增加到5句，以此类推 。
二就是选一些好点的古诗书籍，家长通过玩飞花令的方式让孩子背诵上面的诗词 。
但是市面上很多古诗词并不是以飞花令的形式出现的，如果一个个的找那就太麻烦了，这里我有一个办法推荐给大家，可以完美的解决家长们的难题 。
特别是家中有小朋友的读者，小编觉得呢，《飞花令》是一本十分不错的书，很适合小朋友阅读，从小就为孩子培养这种气质，让孩子赢在起跑线上！
大家在看《中国诗词大会》的选手们在电视上机敏应变，冷门诗词张口就来时，一边佩服他们深厚的文化积累，一边也为中国传统文化中这种雅致的文化底蕴感到骄傲 。
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