幼儿音乐歌曲大全100首 幼儿音乐启蒙课

在和孩子们相处的过程中,我发现一个小秘密:任何你觉得难记、拗口的东西,如果你将它们用旋律唱出来,孩子们很快就记住了 。
比如说,你想让孩子记住爸爸妈妈的电话号码,说了好几次孩子都记不住 。那么你把这串数字融入在一段你经常唱的旋律里,只要唱几遍,孩子基本上就能唱出来,也就牢牢记住了 。
不仅如此,一些难背的古诗词、字母顺序,加入歌曲旋律,都会变得轻松有趣 。

幼儿音乐歌曲大全100首 幼儿音乐启蒙课


幼儿音乐启蒙课(幼儿音乐歌曲大全100首)
越来越多的研究表明,音乐不仅可以促进身体分泌多巴胺,让我们感受良好,并且音乐和旋律所生成的是「长期记忆」,可以让我们更长久的记住它们 。
音乐可以以其他任何东西都无法触动我们 。我们给孩子们最好的礼物莫过于为他们打开这扇门 。
——玛丽亚·蒙特梭利
那么问题来了,我们应该如何帮孩子打开音乐的这扇门呢?有些爸爸妈妈说,我唱歌五音不全,是不是会把孩子给带偏了?自己也不懂乐器、乐理,如何给孩子做音乐启蒙呢?
正如蒙特梭利博士认为语言环境中学习口语很重要一样,想给孩子做音乐启蒙,我们可以为孩子们创造一个音乐环境,让他们吸收歌曲的文字、节奏和乐器演奏的欣赏 。
1.营造正确对待音乐的态度
孩子出生后,最棒的体验就是听到别人唱歌的声音 。孩子在家里听到唱歌,对孩子影响很大 。
所以孩子愿不愿意唱歌、喜不喜欢唱歌,主要是由家庭的态度创造给孩子的 。
如果在环境里听到别人唱歌,他就会觉得这是正常的一种表达方式,我们对待唱歌的态度,和对待说话的态度是一样的 。
如果我们愿意站在别人面前讲话,我们也应该愿意站在别人面前唱歌 。
2.提供合适的小乐器
在家庭里,我们可以把乐器介绍给孩子 。对于0-6岁的孩子来说,他们所演奏的乐器要比小提琴、钢琴什么的要简单得多 。
得益于以前我5、6年在早教中心和孩子们上音乐课的经历,以下这10种小乐器,是玫瑶觉得比较常见,也适合绝大多数家庭和孩子的:
我们挑选质量好的、美观的乐器,本身就能带给孩子感官上的吸引 。原木的设计,通常能让孩子将注意力集中在乐器的音色感受上,因此十分推荐 。
最开始的时候,我们给孩子的更多是听觉型的,比如听雨棒、小沙锤等,孩子不需要花费太大的力气就可以轻松使乐器发出声音 。
随着孩子身体协调能力更强,我们可以给孩子打击类的乐器,比如小木琴、节奏棒、三角铁,还可以给孩子卡巴萨等需要更多力量控制的乐器 。
铃鼓和卡巴萨乐器
而当飘舞的小丝巾随着音乐摆动时,我们会看到孩子自由地身体表达 。
那么下面我们就以刮筒为例,示范如何用蒙特梭利的方式把乐器循序渐进介绍给孩子:
Step1:示范如何用左手的两三手指卡在刮筒里,右手用刮棒轻轻刮出一阵阵的蛙鸣声响 。感受这个乐器独特的音色 。
Step2:给予孩子自由探索乐器的时间和空间 。
Step3:和孩子一起唱一首熟悉的歌谣,并同时打出稳定的节奏 。也可以选择播放一段背景音乐经常演奏
乐器最好用专门的小框分类摆放,方便孩子收拾归纳 。
从左至右:打击乐器WoodSounder、小沙锤、听雨棒
当给孩子介绍乐器时,一次介绍一种,当孩子比较全部熟悉了,可以大家同时用不同的乐器一起演奏同一首歌 。
当然,和孩子玩乐器时也需要事先做好规则,比如不拿着乐器敲击家具和他人,也不要拿着乐器奔跑避免受伤等等 。

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