【激发学习动机的策略有】研究表明，学生在学习过程中遇到困难时，如果是通过自己的努力求得答案，自己概括出定义、规律、法则等，那么他解决问题的积极性将会越来越高 ， 探究问题的兴趣也会越来越浓 。因此，让学生意识到自己的进步，学生就会在愉悦的情绪中产生一种渴求学习的愿望 ， 从而更加积极主动地学习 。这就要求教师在教学中做到，该由学生自己去探索的知识，就放手让他们自己去探索，该由学生自己获取的知识，就尽量让他们自己去获取学生在探索过程中思维受阻时，教师只作适当的提示和暗示，让学生体会到所学会的知识是自己“发现”的，自己“创造”出来的，使学生感生感受到探究学习的快乐，这样可以大大提高学生的学习动机 。
推荐阅读
- 激励人发读书学习的成语
- 激发学生学习兴趣的十三个方法
- 激励自己学习的谚语
- 激励学生学习名言警句
- 激励自己勤奋和努力学习的几个字
- 激发丑女变美的搞笑说说
- 激励学习英语的句子
- 激励人学习的成语
- 激发波长和发射波长有什么区别
- 移动固态硬盘VS移动机械硬盘 固态硬盘和机械硬盘哪个好