“活教育”思想是陈鹤琴先生于1940年在江西省立实验幼稚师范学校时提出，经过7年的教学实践建立的一个教育理论体系 。
【活教育是什么意思】这个理论包括：目的论、课程论和方法论以及17条教学原则和13条训育原则，它既是陈鹤琴长期教育实践的概括和总结 ， 又有着深厚的理论基础 ， 是中西文化与教育思想融合的产物 。
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