国家、地方、学校三级课程国家制定中小学课程发展总体规划,确定国家课程门类和课时,制定国家课程标准,宏观指导课程实施 。在保证实施国家课程的基础上 , 鼓励地方开发适应本地区的地方课程,学校可开发或选用适合本校特点的课程 。
国家课程小学阶段以综合课程为主 。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术等课程 。
地方课程占用地方课程课时,经省教育厅中小学教材编审委员会审定的课程 。
【三级课程建设是什么意思】校本课程就是学校的活动类课程、选修课、兴趣活动的继承、规范和发展,纳入课表 , 依据学生需要开发,根据学校资源开发,依据办学目标开发,认真编写教材 。
推荐阅读
- 三级理财规划师考什么
- 三级路由器怎么设置
- 空军招飞局副局长是什么级别
- 三级明细账又是什么
- 三级社会指导员的主要职能有哪些
- 三级配电系统的设置原则是什么
- 三级送变电资质怎么办
- 三级台账是什么
- 三级跳远的长期训练计划
- 三级跳远的规则