1、强化观察能力是前提 。训练学生按一定顺序观察的方法，教师先要引导学生观察，从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是什么；然后细致观察，合理想象 ， 叙述图意 。
2、培养想象能力是关键 。只有想，学生才能把通过观察得到的死信息加工成一个故事或者一段话 。
3、培养表达能力是重点 。学生将看到的，想到的通过自己的语言表达出来 ， 本身就是创作，或者说离创作很近 。要让学生尽一切可能去发表自己的意见，激发学生的激情 。
【如何指导二年级写话】4、写出自己的所感所想是最终目的 。
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