6.成语盘点 。
鸦雀无声 摇头晃脑
六、日积月累 。
所见
[清]袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾 。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立 。
七、佳句欣赏 。
1.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了 ， 鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文 。最有趣的是，跑来了两只猴子 。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着 。《大青树下的小学》
2.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上 。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……（景物描写）《大青树下的小学》
3.于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢 。（拟人）《花的学校》
4.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（反问）《花的学校》
5.我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样 。《花的学校》
八、课文主题 。
《大青树下的小学》通过描写边疆的一所可爱的小学，反映了边疆不同民族的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的情感 。
《花的学校》这首诗以清新流畅的笔触，向我们勾画出甜美纯净的儿童世界 。诗人在雷云轰响、风雨交加的六月里看到草地上冒出的花时，就在自己想象的天空里自由驰骋 。本文巧妙地叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上，充满了童趣 。
《不懂就要问》写的是孙中山小学时候读私塾，对背诵的内容不理解，主动向先生请教的事，赞扬了他乐于思考、敢于发问的学习态度 。
部编版三年级上册第一单元同步练习及答案
一、下列选项中画线字的拼音不正确的一项是（ ）（2分）
A.坪坝（bà） 背诵（sòng）戒尺（jiàn）
B.霎时（shà）假日（jià） 摔跤（jiāo）
C.打扮（bàn）荒地（huāng）厉害（lì）
D.转圈（quān） 飘扬（yáng） 惩罚（fá）
二、照样子加部首，再组新字并组词 。（8分）
例：色+丰=艳（艳丽）
分+（ ）=（ ）（ ）
洛+（ ）=（ ）（ ）
辟+（ ）=（ ）（ ）
青+（ ）=（ ）（ ）
三、词语纠错，用“ ”画出错别字，并在括号中改正 。（6分）
穿带（ ） 清辰（ ） 安净（ ）
戎毛（ ） 户相（ ） 炼习（ ）
四、我会词语搭配 。（12分）
（ ）的服装 （ ）的国旗
（ ）的东风 （ ）的铜钟
（ ）地背书 （ ）地跑步
五、改写句子我最强 。（12分）
1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上 。（缩句）
2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句）
3.一簇一簇的花在雨中快乐的生长 。（改写为拟人句）
4.他们想在放学以前出来游戏，老师是要罚他们站墙角的 。（给句子加上适当的关联词）
六、根据课文内容填空 。（8分）
1. ， 歌声振林樾 。 ， 忽然闭口立 。
2.这时候，窗外十分安静 ， ，， ，
好像都在听同学们读课文 。
3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于。
4.《花的学校》用了 的修辞手法，向我们展示了。
七、口语交际 。（5分）
新的一学期又开始，你一定度过了一个非常快乐而充实的暑假 。暑假里，你体验了哪些好玩有趣的事情，快和同学们分享一下吧 。
八、阅读花园 。（22分）
（一）课内阅读 。（8分）
《大青树下的小学》节选
早晨 ， 从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上 ， 走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的 ， 有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的 。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友 。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩 。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼 ， 向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼 。
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