南昌大学科学技术学院怎么样好不好南昌大学科学技术学院怎么样 _南昌大学科学技术学院

独立学院经过二三十年的发展，取得了长足的进步，少部分除外，大部分是可以脱离母体单飞的，因此我认为独立学院不能以暂停了之。
前面不久因为多地暂停独立学院合并高职院校转设后，各省对独立学院的转设保持谨慎，甚至观望态度，这是一种不负责任的行为。
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高考完了，马上录取完了，各独立学院、各母体学校、教育主管部门和政府应该尽快启动独立学院转设工作，暂停不是事、没有接到通知也不是事、观望更不是事，始终都是要转设的，虽然面临一些困难。我认为独立学院转设可以从以下方面去进行：
第一，对于独立学院实力较弱的院校与实力较弱的职业院校合并，应该以独立学院为主导地位。现在我们的独立学院与职业学院合并进入了一个误区，就是独立学院与职业学院合并后在校名上基本上都是在职业（技术）学院的校名上更名为职业(技术）大学，完全抛弃了独立学院的影子。举例说明：重庆邮电大学移通学院与重庆电子工程职业技术学院合并转设，校名可以叫重庆移通职业技术大学，而不是重庆电子工程职业技术大学（此处为举例，重庆邮电大学移通学院已经转设为重庆移通学院，两校实力也不弱）。这是从校名上说，在合并转设后，具体运作上也应该以独立学院为主导地位。我相信，既然实力都不强，给学生政策讲清楚了基本上会理解。

第二，对于独立学院实力较强的院校和实力较强的职业院校合并，应该把校名改成为“应用技术大学”或者“技术大学”等。不管是职业学院还是独立学院，都应该属于应用型院校范畴，本质上都应该是培养技术人才，因此没有必要分“职”还是“普” 。我们的考生和家长对于大学校名都很关注，即使学校实力不行，校名高大上也愿意去读，其实这是一个不好的风气，但是大环境造成。考生在乎的不是校名中带有“技术”二字，而是在乎带有“职业”二字，因此我建议实力都强的更名为“应用技术大学”或“技术大学”，在培养人才方面与职业技术大学方案保持一致，照样培养技能型人才，深圳技术大学在短短的三年时间发展很好就是例子。当然，既然都实力强，教育主管部门应该可以允许合并为普通本科院校。