1、学科增多，学生无法兼顾 。上初中之后，需要学习的科目由原来的语文 。数学，英语这三门的基础上增加生物，地理，历史 ， 政治，物理 ， 化学，一共九科 。学科数量成倍数增长，而学习的时间并没有增加 。这就导致了分配到每一科的学习时间必然减少 。相对应的，学习压力也成倍数增加 。稍微有点松懈，成绩直线下滑，信心备受打击，形成厌学，恶性循环 。
2、语文学科的特点导致 。语文学科是积累学科，也就是说，学生积累的知识量越大，学习成绩将越好 。初中语文，考的知识不仅仅是机械记忆的那些内容 。从字，词，句，篇全面覆盖 。字 ， 会考读音 ， 错别字 ， 书写 。词 ， 会考辨析，用法，词性 。句子 ， 会考句子仿写，病句修改，句子翻译，修辞用法 。篇，会考阅读理解 ， 文章体裁，议论文，记叙文，说明文，诗歌，小说的相关文体知识点，对选文的理解 。作文，从字数，审题，修辞，行文布局，都有考到 。附加题涉及课外阅读 。
【初中语文成绩下降原因分析 初中语文成绩下降原因分析怎么写】3、学生的心理变化导致 。初中生，大家都知道 ， 会有一个叛逆期 。这个时期的学生，做什么都跟大人对着干 。你叫他向东，他偏向西 ， 你喊他背书 ， 他要玩游戏 。总之，让你头疼，不得安宁 。这是孩子有独立性的表现，他们更希望有自己的见解有自己的想法 。更糟糕的是 ， 你们大人讲的 ， 他们不再深信不疑，反而会质疑你 。只有自己认为的 ， 才是世界上唯一的真理 。既然自己想的才是正确的，那么 ， 语文学习，他会认为 ， 就像小学那样子学就可以了！上课强调的知识点，课后再背 。老师讲的都不如我 。
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