4.布置作业 。
（1）结合插图 ， 回家和大人一起读读这个故事 ， 并把你学到的讲给大人听 。
（2）说一说你从文中明白的道理 。
教学反思：
语文园地除了可以帮助学生对所学的语文知识、技能进行系统的整理、整合、巩固，更注重在学生心中培植学习语文的兴趣和自信 。我根据学生的年龄和心理特点 ， 结合本园地的内容来创设情境，激起学生学习语文的兴趣和热情，轻松地完成了识字、说话、积累、阅读等教学任务 。我还引导学生发现规律，进行延伸拓展，培养了学生举一反三的能力 。
如需配套课件教案资料，请点赞留言哦！
推荐阅读
- 罚金减免程序是应该怎么的，罚金能否申请减免
- h是什么牌子，h是什么牌子的鞋子
- 十大好用的隔离霜排行榜 隔离霜和粉底液有什么区别
- 取保候审现在收监了判缓刑的几率大吗
- 最好吃的杨梅品种 杨梅品种
- 反应大的孩子怎么管教 反应大的孩子怎么管教好
- 对喧闹的孩子怎么管教 对喧闹的孩子怎么管教呢
- 汽车踏板 汽车踏板三个分别是
- 洗衣服防缠绕的球有用吗 洗衣球真的能防止衣服缠绕吗
- 孩子被大人管教会怎么样 被管教的孩子