第七题是阅读材料完成练习 ， 从试卷给出的材料看，我们可以发现，从小学到初中，高中 ， 主动回答问题的人数占比渐渐减少，而被动回答问题人数的占比渐渐升高，从而可以发现，随着学生年龄的增长，主动回答问题的次数越来越少，针对这个问题 ， 可以着重培养学生的求知欲，锻炼学生的胆量，让学生学会主动回答问题 。
第八题是阅读理解与应用 。课内阅读的部分选自《少年闰土》，以语段中加点地“捏"字意思相近的词语有”握“ ， ”抓“ ， ”拿“，”提“等等，课文中的”其间“指的是沙里西瓜地中间 。
课外阅读短文题目是《流不进大海，就流进杯子》，“平庸”的近义词是“平凡”，“和颜悦色”的反义词是“声色俱厉” 。
第二题根据意思找词语，事情发生的突然，来不及防备是“猝不及防”，形容广阔无边，多比喻大海或天空 ， 是“浩瀚无垠”
课文最后一段的作用是“总结全文，点明中心”，，这位老师是一个“因材施教”，“循循善诱”的老师 。和父亲的教育方法相比，我们比较赞成老师的教育方法 ， 赞美老师的古诗有很多 ， 比如“随风潜入夜 ， 润物细无声”等等 。
最后一题是作文题 ， 这次的作文题是“我和————有个约会” ， 横线处可以填“春天”，“青山”，“大海” ， “梅花”等等，学生的作文容易内容空洞，言之无物，记流水账，作文是个让家长和老师都很头疼的问题 。
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