“除了专升本的同学 ， 基本都在殡葬行业实习，有的已经提前与实习单位签合同了” 。第一届学生刘浩即将毕业，正在专心准备殡仪馆的考试 。
民政部数据显示，截至2020年底，全国共有殡葬服务机构4201个，年火化数500万以上 。随着一系列殡葬改革及惠民政策的实行 ， 殡葬行业对专业型技能人才的需求呈上升趋势，而目前，全国也只有5所高职、3所中职院校培养专业人才 。
参加实习双选会的安然生命礼仪公司人力资源专员告诉采访人员 ， 以前都是面向社会招聘，或者子承父业 。如今学校开设殡葬专业 ， 可以为行业补充技术型、有策划能力的专业人才，也能促进行业向标准化、服务化发展 。
郭海燕经常对学生说 ， 无论是选择技术方向还是服务方向，都可能从大量的基础工作做起，要接受一份职业的平凡之处 。“真正要在一个领域沉淀下去，源于内心对它的认同和接受，以及这份职业带给我的获得感和价值感” 。
正视这个职业，需要全社会的生命教育课
“死亡是一道门，逝去并不是终结，而是超越 ， 走向下一程 。”在电影《入殓师》中，火化师傅的一句话让男主角对生死有了新的认识和感悟 。
在学校里，殡葬专业学生的入学第一课便是“从告别到感谢”的生命教育 。生命和人本方面的教育和感知也贯穿专业设置、人才培养始终，并通过辅导员和专业老师平时细致入微的观察，即时把握学生的心理动态 。
“有学生觉得其工作是建立在生命消逝的基础上，产生了难过的情绪，就要开导他：在不能改变自然规律的情况下，你能为生命的逝去做些什么呢？”郭海燕说 。
尽管相比过去 ， 整个殡葬行业面貌有了很大进步，人们的认知也有了改观，但世俗的刻板偏见依然存在 。“刚开始家人不同意我选择殡葬专业，还是比较忌讳，最终尊重了我的选择，但很少谈论这个话题 。”刘浩表示，随着学习的深入，家人的看法才慢慢发生变化 。去年，他获得第十一届全国职业院校民政职业技能大赛殡葬赛项个人奖第一名，家人很是为他高兴 。
“女孩子怎么选这个专业，不害怕吗？”王香也遇到过身边人的不解 。在她看来，很多家长更怕自己的孩子受到歧视，“因为不了解 ， 才会有误解” 。
刘浩记得，在殡仪馆实习时遇到一位为老伴送别的老奶奶，他和伙伴们耐心搀扶，帮忙倒水送纸巾 ， 老奶奶很感动，“想不到现在做这行的都是些小伙子、小姑娘，服务很贴心” 。刘浩觉得 ， 只要真心服务，就会收到正向的反馈，也让社会对殡葬行业的认识有所改观 。
安徽城市职业管理学院健康养老学院副院长张玲表示，在消除世俗对殡仪工作刻板偏见和社会歧视方面，整个社会都还有大量工作要做 。殡葬教育单位和管理服务机构都应承担起责任 ， 向公众提供公益服务，积极开展传播生命文化理念的活动，并选择合适的契机向公众介绍殡葬惠民政策、服务流程以及“为民爱民”的服务理念 ， 转变公众对殡葬行业的偏见和刻板印象 。
刘浩希望，这个行业能够被人正视，能和其他普通职业一样被对待 。他对生死命题有自己的思考：服务逝者 ， 其实也是告慰生者 。人生的告别不应只有悲伤和痛苦，而应该让告别变得美丽 。
来源： 工人日报
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