古筝的由来

(1)古筝的由来古筝起源于战国时期 , 流行于秦国,故也称秦筝 。早期的古筝,为五弦 , 筝体为竹制 , 形式如“筑” 。以后筝弦逐渐增加 。东汉许慎和清代训诂家朱骏声分别在《说文解字》和《说文通训定声》中有具体说明 。许慎说:“蒙恬改为十二弦,变形为瑟 , 易竹以木 。”朱骏声日:“古筝五弦,施于竹,如筑 。蒙恬改为十二弦 , 变形如瑟,易以木 。唐以后为十三弦 。”现代更增加至二十一弦 。从这些资料可以看出 , 三国时期的筝弦当为十二弦 。用假甲弹筝,最早见于南北朝时期(公元前502年)的梁代《梁书-羊侃传》载:“有弹筝人陆大喜,著鹿角爪,长七寸”,在李商隐的《无题二首》诗中有:“十二学弹筝 , 银甲不曾卸”,可见三国时期仍是用肉甲演奏 。
古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,中华民族传统乐器,属于弹拨乐器 。古筝结构由面板、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成 。筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,最早以38弦筝为最多(分瑟·筝) , 唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦、二十五弦等,最常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用S21,S代表S形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右 , 21代表古筝弦数21根 。
(2)描写古筝的名句1、白居易的《筝》:云髻飘萧绿,花颜旖旎红 。双眸剪秋水,十指剥春葱 。
【古筝的由来】2、张牯的《筝》:夜风生壁柱 , 春水咽红弦 。
3、鲁迅的《赠人》:秦女端容理玉筝,梁尘踊跃夜风轻,须臾响急冰弦绝 , 但见奔星劲有声 。
4、杨维桢的《鸣筝曲》:断虹落屏山,斜雁著行安 。钉铃双啄木,错落千珠柈 。愁龙啼玉海,夜燕语雕阑 。只应桓叔夏,重起为君弹 。
5、李白的《春日行》:佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝 。春风吹落君王耳,此曲乃是升天行 。
(3)请问古筝的音域是怎么排列的古筝的音域排列:
一般古筝为d大调,有绿色琴弦区分,就以d大调为例子,绿色弦为so是下面一根,古筝为中国最古老的乐器之一 , 所以只有五音,宫商角徵羽 。一共21根弦 , 最靠自己的是1,依次往前4个八度,上面一点为高音区 , 65321中音区,下面一点低音区 。只要记住基准弦,音就都知道了 。然后fa是在3的基础上在琴码左边轻轻按下去得到,si是6弦的基础上在琴码左边按下去,力气要比fa大一点 。
(4)学古筝的好处有哪些1、增强身体协调能力 。
在练习古筝当中,左右手一起运动,还要注意相互配合,同时开发了左右脑,也锻炼了协调能力 。
2、培养道德情操
音乐能开发智力,陶冶情操 。人们在欣赏抑或弹奏古筝之时,能让自己的情感在其中得到了升华 。
3、增长文学知识
古筝弹奏不仅具有手法、指法技巧就好,只有具有深厚的传统文化基?。私饽歉鍪贝奈幕尘?,知道作者在做出这一曲谱之时的想法以及所要表达的情感 , 才能将古筝的神髓表现得好 。

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