参考答案：
一、读拼音，写词语 。
潮头 逐渐 顿时 笼罩 沸腾
犹如 堤坝 宽阔 盼望 滚动
二、比一比，再组词 。
据(据说) 阔(宽阔) 堤(河堤) 屹(屹立) 霎(霎时)
锯(锯子) 闯(闯祸) 提(提问) 吃(吃饭) 震(震动)
三、多音字组词 。
báo薄饼 bó薄雾
mèn 闷雷 mēn闷热
四、近义词 。
宽阔—（辽阔） 顿时—（突然） 逐渐—（渐渐）
浩浩荡荡—（汹涌澎湃） 山崩地裂—（地动山?。┞炀淼亍ㄆ烫旄堑兀?
五、选择恰当的词语填到句中的括号里 。
宽阔 辽阔
1.我家门前有一条（宽阔）的街道 。
2.我们的国家地域（辽阔），物产丰富 。
平静 宁静
3.过了好久，钱塘江才恢复了（平静） 。
4.海滨的夜色多么（宁静），多么美丽！
六、请根据意思，写出相应的词语 。
1、世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事 。（天下奇观）
2、人群如山似海，形容人聚集得非常多 。（人山人海）
3、隐隐约约，看不清楚 。（若隐若现）
4、形容水天共融的景象，清澈的水域映照着湛蓝的天空，形成清美而秀丽的大自然空间景象 。（水天相接）
5、山岳倒塌，大地裂开 。形容响声巨大或变化剧烈 。（山崩地裂）
6、形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验 。（风号浪吼）
7、满天飞舞连地上的灰尘都被卷起 。形容来势很猛，到处都是 。（漫天卷地）
8、原形容水势广大的样子 。后形容事物的广阔壮大 ， 或前进的人流声势浩大 。（浩浩荡荡）
七、根据课文内容回答问题 。
1、潮来了的时间是 午后一点左右。
2、课文是按照（潮来前）、（潮来时）、（潮来后）的顺序描写钱塘江大潮，你想到了用课文中的词语“ 天下奇观 ”来评价钱塘江大潮 。
3、这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化 ， “ 远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动 ”到“ 响声越来越大 ”；江面景象的变化，从“ 江面风平浪静 ”到“ 东边水天相接的地方出现了一条白线。”
4、“踮着脚”说明观潮的人 多 ， 心情 迫切 ， 由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到 人们看到潮来了十分惊喜、激动 ，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观 。
5、“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂 ， 好像大地都被震得颤动起来 。”运用了什么修辞手法？有什么作用？
作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点；用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂” ， 形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
八、默写古诗 。
浪淘沙
【唐】刘禹锡
八月涛声吼地来 ，
头高数丈触山回 。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆 。
参考答案：
一、读拼音，写词语 。
淘气 坑洼 填空 庄稼 田埂
俗语 跳跃 葡萄 稻穗 闪烁
二、比一比，再组词 。
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