1、理解孩子的感受 。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受 。
2、找出抗拒的心理原因 。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决 。
3、给情绪找个宣泄口 。教育专家认为 ， 很多时候 ， 孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感 。
4、寻找孩子的良好表现 。表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬 。
5、给孩子一定的自主权 。既然孩子处于逆反期，有些事就不再做硬性规定，而是有条件地让他享受民主权利 。
【对于叛逆的孩子怎么处理，对待叛逆的孩子该咋办】6、不处处约束 。孩子就是孩子，不能用你的标准来处处约束他，对他的行为最好“有所管有所不管” 。
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