刘章搭石的段落大意
刘章《搭石》写了作者家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过 。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,赞扬那些无私奉献、一心为他人着想的人 。
介绍一篇课文的作文搭石课文主要描绘了人们走搭石的画面 。
印象最深的画面:人们走搭石不能抢路 , 也不能突然止步 。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里 。每当上工、下工 , 一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序 。
前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感 。
扩展资料:
作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石 。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人 。
如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步 , 招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行 。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯(fú)下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事 。
搭石课文主要内容概括《搭石》主要内容:文生动地描写了农村生活中几个平凡的镜头;秋天到了,人们“摆”搭石;上了年岁的人“修”塔石;一行人协调有序地“走”搭石;有谦有让“过”搭石及背老人“过”搭石 。
作者写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅 , 找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石 。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感 , 那些无私奉献、一心为他人着想的人 。
《搭石》一文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息 。作者简介刘章,著名诗人,一级作家 , 汉族,原名刘玺,字尔玉,笔名东旭,别号雾灵山人、燕山痴子等 。已出版《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等诗文集27部 。
《搭石》课文
我的家乡有一条无名小溪,
五六个小村庄分布在小溪的两岸 。小溪的流水常年不断 。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨 。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤 。
进人秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石 。搭石,构成了家乡的一道风景 。
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好 。如果别处都有搭石 , 唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰 。上了点儿年岁的人 , 无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳 , 一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上 , 再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去 。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语 。搭石 , 原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡 。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步 。
如果前面的人突然停?。?后边的人没处落脚,就会掉进水里 。每当上工、下工 , 一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来 , 后面的紧跟上去 。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰 , 给人画一般的美感 。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边 , 总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行 。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事 。
一排排搭石,任人走 , 任人踏,它们联结着故乡的小路 , 也联结着乡亲们美好的情感 。
【刘章搭石的段落大意,介绍一篇课文的作文】
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