六级听力如何做做之前看题吗
1、做题前要先看听力题的所有信息 , 留意关键词;
2、听力第一遍先做填空、选择、判断题 , 并留意问答题;
3、听力第二遍检查填空、选择、判断题 , 并回答问答题;
4、用通俗易懂的话概括文章并回答问答题;
5、做听力时可以先把关键词记录在草稿纸上,听力听完后再写回试卷上;
6、做判断题时要审题,要仔细判断;
7、做听力时要认真 , 不能分心 ;
8、听到一点时不能以偏盖全,要听完了再做判断 。
六级听力一边听一边涂卡1 可以一边听一边涂卡
2 因为六级听力考试的时间紧张,需要在规定时间内完成题目 , 不宜一直听完再填涂,而采用边听边涂卡的方式可以有效利用考试时间,提高答题效率 。
3 不过,需要注意的是在涂卡时要掌握好时间,错过了听力材料的内容将对后续题目的答题造成困扰,所以需要在时间和准确性之间取得平衡 。
六级听力需要听题目6级听力考试时需要听题目的,因为在考英语6级的时候,题目才是听力回答的主要依据,如果只听材料不听题目的话,可能会造成以偏概全,从而导致你的听力分数并不是特别理想,听完听力之后尽量把题目听一遍,然后再进行做答,这样的话才有利于提高你的英语听力水平成绩 。
2015英语六级写完作文后能看听力选项可以的 。英语作文和听力的答题卡是在一张纸上,听力部分在试题第二页,如果答题快的话,是可以看的 。听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20% 。
听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写 。大学英语四级考试流程:
8:50---9:00试音时间9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷9:10取下耳机,开始作文考试9:35---9:40重新戴上耳机 , 试音寻台,准备听力考试9:40开始听力考试,电台开始放音9:40---10:05听力考试10:05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)10:10---11:25继续考试,完成剩余考试11:25全部考试结束 。大学英语四级考试,即CET-4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试 。
考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生 。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施 。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务 。
国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试 。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种 。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分 。大学英语四级积极意义:
1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性 。
效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高 。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述 。
由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理 , 因此保持历年考试的分数意义不变 。
3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制 , 使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息 。
4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试 。
【六级听力如何做做之前看题】
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