体育专业人员职称设置教练员和运动防护师专业类别 。
教练员：培养、训练运动员和指导群众参与全民健身活动的专业人员
一、教练员职称评价基本标准
1、遵守国家法律、法规，热爱体育事业，具有良好的职业道德和敬业奉献精神 。
2、从事体育项目训练和指导工作，具备相应的专业知识和授技育人能力，切实履行教练员岗位职责和义务 。
3、具备从事教练员工作必备的身心条件 。
4、按照要求完成岗位培训 。
5、教练员申报各层级职称，除必须达到上述基本条件，还应分别具备以下条件：
(一)初级教练
1.基本掌握体育基础理论和专业知识、技能，了解体育项目训练领域国内外现状和发展趋势 。
2.能够较熟练运用训练教学方法、手段，具备完成体育项目基础性训练和比赛任务的实际能力 。
3.具备大学专科学历、本科学历或学士学位，从事教练工作满一年，经考核合格;或具备硕士学位 。
(二)中级教练
1.掌握体育专业理论和知识、技能，熟悉体育项目训练领域国内外现状和发展趋势 。
2.具备完成较复杂体育项目训练任务的实际能力，并取得下列成绩之一(博士学位除外)：
(1)训练两年以上的运动员，达到全国优秀水平 。
(2)训练一年以上的运动员，四名输送至上级训练组织，多人达到省级优秀水平 。
3.具备培养、指导初级教练的能力 。
4.具备大学专科学历，取得初级教练职称后，从事教练工作满五年;或具备大学本科学历、学士学位，取得初级教练职称后，从事教练工作满四年;或具备硕士学位，取得初级教练职称后，从事教练工作满两年;或具备博士学位 。
(三)高级教练
1.较系统掌握体育专业理论知识，掌握本项目训练的前沿技术手段和方法，对本项目训练竞赛有较深入的研究，任现职以来至少有一项体育训练方面的代表性成果 。
2.长期从事体育训练工作，业绩比较突出，并取得下列成绩之一(集体球类项目可适当降低标准)：
(1)训练两年以上的运动员，或训练两年以上的运动员输送后四年内，多次达到世界水平或亚洲、全国优秀水平 。
(2)训练一年以上的运动员，九名输送至上级训练组织，多人达到全国优秀水平 。
3.具备培养、指导初、中级教练的能力 。
4.取得中级教练职称后，从事教练工作满五年;或具备博士学位，取得中级教练职称后，从事教练工作满两年 。
(四)国家级教练
1.系统掌握体育专业理论和知识，全面掌握体育项目训练技术手段和方法，对本项目训练竞赛有深入的研究，任现职以来至少有两项公开发表的体育训练方面的代表性成果 。
2.长期从事体育项目训练工作，业绩突出，并取得下列成绩之一(集体球类项目可适当降低标准)：
(1)训练两年以上的运动员，或训练两年以上的运动员输送后四年内，获得一次奥运会前三名，或两次奥运会前八名，或多次世界、亚洲、全国最高水平比赛冠军 。
(2)训练一年以上的运动员，二十名输送至上级训练组织，其中有五人进入国家队(无国家队项目须有五人代表国家参加世界和亚洲最高水平比赛)，获得两次奥运会前三名，或三次奥运会前八名，或多人获得世界、亚洲、全国最高水平比赛冠军 。
3.具备培养、指导高级及以下教练的能力 。
4.取得高级教练职称后，从事教练工作满五年 。
二、对于指导运动员改善身体形态和功能、提高身体机能和运动素质的体能教练，在体育专业理论和知识、体育项目训练技术手段和方法、训练竞赛的研究、代表性成果等方面的要求，应属于体能训练领域 。其主管训练的多名运动员须达到各级运动队体能锻炼标准 。认定体能教练训练运动员取得的比赛成绩，以训练一年以上，或训练一年以上的运动员输送后四年内为时间界限 。
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