【线上线下教学如何衔接 摸清底细找问题】1、第一步：摸清底细 。首先 ， 做好线上教学情况摸底 。教师要提前梳理线上学习期间每节课的学习笔记 ， 找出教师线上讲课疏漏的地方 ， 了解每堂课的学习重难点是否掌握 ， 查查学生是否有缺课情况 。再者 ， 开展线上学习效果检测活动 。理科类课程可以组织一次综合性摸底检测 ， 文科类课程可以通过现场抽查 ， 通过听、说、读、写等分组互动办法 ， 帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节 。
2、第二步：找出问题 。摸清了底细后 ， 要对全班学生学习情况进行综合分析 ， 找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题 。要鼓励学生通过复习、检测等手段 ， 找出个人线上学习的失误 ， 分析产生问题的原因 ， 在老师与同学的帮助下找到解决问题的办法 。
3、第三步：查缺补漏 。我们不主张复课后 ， 老师对线上教学的内容从头重讲 。一来本学期课时不允许 ， 二来炒现饭式的重复 ， 也没有必要 ， 势必事倍功半 。
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