——总分相同时,先比较数学成绩,高者优先录取;若数学成绩相同,再比较数学、语文二科合计成绩,高者优先录取;若数学、语文二科合计成绩相同,再比较数学、语文、英语三科合计成绩,高者优先录取;若数学、语文、英语三科合计成绩相同,再比较数学、语文、英语、科学四科合计成绩,从高到低依次录取,额满为止 。(以下简称“同分录取原则”) 。
——余下名额采用分配与统筹相结合的方式予以录取,即民办学校的空余名额,在民办学校达到“基准线”而未被录取的学生中择优录取直至额满;公办学校的空余名额,在公办学校达到“基准线”而未被录取的学生中择优录取直至额满 。
——若上述录取办法结束后仍有空余名额,按“定转统”处理,按初中学业水平考试成绩从高到低录取 。总分相同时,按同分录取原则进行录取 。
(三)统一招生:招生名额为剩余名额 。
自主招生后,剩余名额在全市符合余姚中学相关条件的学生中,按初中学业水平考试成绩从高到低录取 。总分相同时,按同分录取原则进行录取 。
(四)录取顺序
余姚中学录取的顺序为:1.自主招生,自主招生计划未能完成的,计入统一招生计划 。2.统一招生 。3.定向招生 。4.“定转统”招生 。
四、几点要求
(一)余姚中学招生工作是我市高中段招生工作的重要组成部分,关系着高中段招生考试与招生工作改革能否顺利推进 。这项工作政策性、原则性强,涉及面广,关系到学生切身利益,备受社会各界关注 。各初中学校务必高度重视,将有关政策及时、准确地传达到广大教师、学生、家长,积极主动地做好宣传和组织工作 。
【2022年余姚中学招生工作通知】(二)各校要依照自下而上的工作程序,做到公开、公平、公正,增强工作的透明度 。杜绝不正之风,对在招生工作中弄虚作假、徇私舞弊的,一经查实,追究学校领导和有关人员的责任,减少相关初中下一年度定向生名额 。
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