刘备,《三国演义》的主角之一,他文不过曹操,武不过孙权,军事实力更是差了一大截,却能在波谲云诡的战乱中与他们平分天下,凭什么?凭的是他具有一个优秀组织部长尊重知识、爱惜人才和选拔人才的超高本领 。“三顾芧庐”硬是把选拔干部的方式方法演艺得精美绝伦,不由得让人竖大拇指点赞,刘备是个“好部长”!
诸侯割据时,“豫州牧刘皇叔”算是一个“准皇帝”,他选拔人才,不囿于袁绍的“黄室之胄”论,看是否有关系、有后台;不听张飞“一条麻绳缚将来”,去践踏人才;不似周瑜“既生瑜,何生亮”,嫉贤妒能想谋害人才,而是诚心诚意,求贤若渴,躬亲民间知真情、查实情 。一顾茅庐时,从诸葛亮的居住环境中观察其心性品行,从农夫演唱诸葛亮的歌词中了解其对人生感悟,从与诸葛亮好友崔州平的交谈中,证实了徐庶将诸葛亮之才比管仲、乐毅说法不虚 。
“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖” 。群众对干部平时的表现看得清,摸得准,最有发言权,不会故意夸张粉饰,不会恶意中伤诽谤 。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,要了解真面目,必须“俯下身子,放下架子”脚踏实地深入基层察看实情,多层次、多角度倾听群众意见,现场分析,综合评价 。不唯上、不唯书、只唯实才能正确评判 。
刘备选人用人也遵循“德才兼备、以德为先用人标准” 。二顾茅庐时,从弟弟诸葛均和岳父黄承彦言谈中了解到诸葛亮的家庭和身世,通过他的家庭、家风、家教,以及亲人们和门童的言行举止、居住环境,特别是岳父吟唱诸葛亮所作的《梁父呤》等细微处进一步了解其品德和综合才能 。
“近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直 。”考察干部的品德和能力,要从这个人平时接触的朋友、亲人和同事着眼,要从这个人的爱好、兴趣、习惯入手,看有无远大志向,是否一以惯之的优良品德作风 。“物以类聚,人以群分”,一个人整天与不务正业、不学无术的人混在一起,他恐怕也难成大事;他的亲人、朋友都是些道德败坏之徒,他也难免会沾染上一些气息 。
“玉瓷之石,金刚试之” 。三顾茅庐时,刘备与诸葛亮“隆中对”面对面接触,抛出了“欲伸大义于天下”的志向,试诸葛亮的真才实学,不料诸葛亮语出惊人,在刘备对前途命运一片茫然时道出了“三分天下”的惊世论断 。刘备由此信心百倍,圆满完成了考察 。
现场“面试”可以更直接了解真实水平,不迷信考卷,避免纸上谈兵、顾人捉刀;抛出谈话对象无法掌握的内容,可以防止有备而来,弄虚作假,可以观察应变力和灵活度,洞察内心活动 。全方位、多角度、面对面实施考察,不至以偏盖全 。刘备的成功证明,正确选拔人才、爱惜人才、重用人才,可以弥补其它“短板”,更能成就事业 。
新时代“两个一百年奋斗目标”需要有品德、有担当、有能力的优秀干部去实现 。怎样识人、用人,刘备的“三顾茅庐”是部可以借鉴的好教材 。(人民论坛 庞开贵)
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