在这项活动中 ， 孩子们的兴趣很高 ， 集体荣誉感很强 。 学龄前儿童知道自己长大了 ， 即将进入小学 ， 成为一名光荣的小学生 。 充分感受出离开园区的感觉 ， 尤其是在最后读毕业演讲稿 ， 唱毕业歌曲的时候 ， 也激发出孩子对幼儿园和老师的热爱 。
毕业典礼总结8 学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体 ， 十分重视 ， 成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组 ， 常务副校长靠上抓 ， 各学部校长亲自抓 ， 制定学校毕业典礼活动实施方案 ， 精心布置 ， 精密安排 ， 切实保障典礼活动顺利进行圆满成功 。
一领导高度重视 ， 精心精密组织
每一次典礼活动 ， 学校都认真做好活动筹备 ， 成立筹备小组 ， 钻研具体的活动时间地点 ， 确定毕业典礼程序 ， 打算毕业典礼主席台背景鲜花毕业服音响桌椅等所需物品 ， 提前通知参加典礼的有关领导家长和来宾 ， 做好每一项细节性的工作 ， 保证活动万无一失 。
二典礼组织有序 ， 活动效果显著
学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想 。 现场活动组织有序 ， 隆重而富有教育意义 。 毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活 ， 表达了毕业生对母校老师的感谢之情 ， 通过典礼的形式 ， 对学生进行感恩教育 ， 同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始 ， 学业和人生一样 ， 需要总结过去 ， 重新站在起点 ， 走向新的辉煌 ， 教育学生立足今天 ， 脚踏实地 ， 朝着自己的理想奋进 ， 对全体学生进行理想教育 。 毕业典礼活动让每位毕业生难忘 ， 让全体在校生受益 ， 取得显著效果 。
三典礼仪式规范 ， 饱蕴教育价值
学校毕业典礼仪式包括：奏国歌 ， 校长致辞 ， 毕业生代表发言 ， 教师代表发言 ， 家长代表发言 ， 毕业班同学向母校赠送纪念品 ， 向毕业班老师献花 ， 宣读奖学金获奖同学名单 ， 颁发奖学金 ， 公布毕业生名单 ， 为毕业生颁发毕业证书 ， 拨穗并留影 。 每一项都饱蕴教育价值 。
1、仪式中奏国歌环节 ， 师生全体起立 ， 升国旗 ， 唱国歌 ， 渗透了爱国主义教育 ， 看着冉冉升起的国旗 ， 唱着肃穆的国歌 ， 感受到庄重神圣的氛围 ， 激励师生为中华民族振兴而教书 ， 为中华民族奋起而读书 。
2、校长致辞中充满激励言语饱含深情嘱托 ， 热情洋溢 ， 谆谆教诲 ， 树师生信心扬师生奋进志气 ， 使学生更加自信更加昂扬向上 。 毕业生代表发言 ， 展优秀风貌 ， 志续辉煌 ， 对全体在读学生是一种精神的激励和感染 。
3、毕业班学生向母校赠送纪念品 ， 向毕业班教师献花 ， 这里蕴含着学生对母校的感恩 ， 表达了对与他们朝夕相处 ， 给他们传道授业解惑的老师们的一份感激 ， 表此刻行动上 ， 更给力 ， 每一次毕业典礼上都有学生泪流满面 ， 都有老师热泪盈眶 。 感恩是一种美好的情感 ， 学会感恩 ， 懂得回报 ， 人生才会更成功更快乐！
4、学校董事长先生设立了奖学金 ， 对那些优秀的学生进行奖励 ， 这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖 ， 是物质奖励 ， 更是一种荣誉 ， 为学生树立身边学习的楷模 。 人常说 ， 模范的力量是无穷的 ， 在这些模范的带动下 ， 相信会有更多的学生更加热爱学习 ， 会有更多的学生成长为国家的栋梁之材 。
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