例1：Little Wang Jun could not go to school ， _____his family was too poor.
此处表示原因 ， 引导的分句其实是一种解释说明 ， 不是必然的因果关系 ， 且前面有逗号隔开 ， 所以填for 。
例2：____Marrie and Jannie like going to the theatre.
横线处的词与后面可以构成both?and ， 故答案为Both 。
高中英语语法填空第十二招：冠词、介词和常用的副词 。
冠词只能是在a ， an ， the之间判断;常用的介词有in ， at ， on ， before ， during等 ， 通常考查固定搭配;副词的量还是比较多 ， 如：however ， never ， yet ， much等 。这种搭配是要多多实践积累的 ， 挨个排除 ， 也不失为一个好办法 。
例1：Jackie likes to drive at____ high speed.这里考查的是不定冠词的习惯用法 ， 答案为a ， 构成at a high speed ， “以高速”开车 。
例2：Old Tom’s granddaughter used to visit him_____Saturday afternoon.
Saturday afternoon是指定的某天下午 ， 所以不用介词in ， 而用on才是正解 。
例3：Though Liu Qiang did the same work____Zhang Wen did ， he got a lower pay______Zhang Wen.
第一条横线可由前面的the same断出用as ， 第二条横线则可由lower断出比较意义 ， 故答案为than 。
例4：It was only one day left ， _____ ， his father had no idea to answer him.
观察上下句 ， 可以看出是转折关系 ， 且横线与前后用逗号隔开 ， 排除but ， 所以答案是however 。
高中英语语法填空第十三招：上下文中出现的相关词 。
这一招是最为灵活的 ， 但也是最难的 。学生可以根据上下文关系和自己积累的知识 ， 填入某个已出现的词 ， 或其反义词 ， 或其同类的某个词 。这种时候就需要你的文章内容或是句意的精准理解 ， 要充分把握出题人想表达的意思 ， 才能稳操胜券 。
答案的线索可能在本句 ， 可能出现在上下相连的一句 ， 还可能出现在比较远的地方——上下段中与此段位置大体相当的句子 。如果该横线出现在某段的首句 ， 则线索可能在上下段的首句;如果横线出现在某段的末句 ， 则线索可能在上下段的末句 ， 以此类推 。
例：Tony____travelling abroad ， but dislikes staying home watching TV.
由第二句话中的dislikes可以判断 ， 此横线处应该是填其反义词likes 。
上述十三条技巧概括了此题型的多数考查方向 ， 能够较大地提高同学们在此题型上的得分率 。
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