【演讲稿的写法】1．细观察 。 细致观察是提高写作水平的金钥匙 。 只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物 。
2．多阅读 。 广泛阅读是提高作文水平的前提条件 。 要写出好文章，就必须多读书 。 “读书破万卷，下笔如有神 。 ”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 。 ”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等 。
我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法，这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别 。 快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法 。 快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳 。 掌握速读记忆之后，可以把阅读效率提高很多倍，无论是阅读素材积累还是学习，都有极大的帮助的，特别是对于时间紧张的高中生来说，非常有必要练习提高一下 。 具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》，我自己用的是这个 。
阅读对于一个人的成长是非常重要的，尤其是中学生，加强课外阅读，是非常必要的，阅读从大的作用来说，滋养着人的心田，提高自我修养，养成读书的好习惯，终生收益，从小的方面来说，中学生阅读可以增加知识面，提高语文素养，尤其对于写作有着不可低估的作用 。
3．常练笔 。 经常练笔是提高作文水平的关键 。 要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练 。 谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇 。 ”这就道出了作文实践出真知的道理 。 写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础 。
一、演讲稿的含义、特点和类型
(一)演讲稿的含义
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿 。 演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败 。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文 。 它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力 。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的 。 但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理 。 其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心 。
(二)演讲稿的特点
1．整体性
演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分 。 演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体 。 撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来 。 为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通 。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果 。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果 。
2．口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面 。 书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方 。 演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众 。 为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳” 。 所谓上口，就是讲起来通达流利 。 所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解 。 具体要做到：
推荐阅读
- 报告的写法
- 通报的写法
- 大写数字写法
- 科学发展观的基本要求是
- 简历写法
- 收据的写法
- 圆柱体的侧面积公式
- 泪痣的位置是哪
- 我用自己的方式爱你的歌词是什么
- 淘宝客服的工作内容,淘宝客服的工作内容及学习基础？