五一劳动节的活动总结6 在“五一”国际劳动节来临之际 ， 我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动 ， 让同学们了解“劳动节”的由来 ， 了解我国不同时代的劳模风采 ， 将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中 ， 通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动 ， 培养少先队员积极劳动的热情 ， 养成爱劳动的好习惯 ， 并能珍惜他人的劳动成果 。 现将活动总结如下：
一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育
各班开展以劳动最光荣的主题班会 。 有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交车司机、执勤的交警叔叔等) 。
二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义
放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除 。 知道“谁知盘中餐 ， 粒粒皆辛苦”的含义 ， 并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜) 。 学会自己穿衣服 。 学会自己整理书包 。 能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事 。
三、中年级学生写出主题班会的体会
清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等) 。 帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事 。 做两件好事 ， 帮助身边遇到困难的人 。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报
围绕“我劳动 ， 我光荣 。 我创造 ， 我幸福”主题 ， 通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章 ， 或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例 ， 把自己的感受写下来 。 体验劳动的甘苦 。
总之 ， 通过这些活动的开展 ， 丰富了学生的课余文化生活 ， 更加调动了学生参与的积极性 ， 培养了学生积极劳动的热情 ， 养成了爱劳动的好习惯 ， 并能珍惜他人的劳动成果 。
五一劳动节的活动总结7 在“五一”国际劳动节即将来到之际 ， 按照区教育工会的指示精神 ， 我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题 ， 共建和谐、欢乐祥和的节日氛围 ， 唱响“劳动光荣 ， 教师伟大”的主旋律 ， 开展庆“五一”系列活动 ， 以展示教师风采 ， 激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性 ， 让教职工过好自己的节日 ， 现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动 ， 舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际 ， 我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路 。 漫步在滨海路上 ， 体会着滨海路的浪漫与多情 ， 忙碌的老师们也由此感到消遣放松 ， 很是惬意 。 同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作 。
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动 ， 加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神 ， 建立健全师德建设的长效机制 ， 不断提升教师道德修养和文化修养 ， 增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性 ， 在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值 ， 弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神 ， 全面激发教师的工作热情 ， 做一个富有激情的好教师 。 我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动 。 聆听校长及专家的讲座 ， 教师们撰写了学习笔记、教育随笔 ， 进行了演讲比赛 。 通过此活动 ， 教师们都决心在杨爱军精神的感召下 ， 努力树立人民教师良好形象 。
三、组织开展教学节活动 ， 提高教师教学素养 。
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动 ， 不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅 ， 也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅 ， 它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台 。
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