二年级 “学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始 。
班主任：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光 。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富 。二年级班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际 。让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中 。
说到学习规范，我们记得可清楚了吗？
同学们真厉害，对规范的内容了如指掌 。让我佩服，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊 。
让我们一起背一背，用心温习一下《文明公约》《小学生守则》
（二）反思自己
班主任：同学们注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔果皮，自己的位置上很脏，抽屉里也乱七八糟的，请你说一说自己哪些地方还做的不够？
班主任：我们班经常有学生不爱劳动，扫地不积极，请你说说，以后我们又该做到那些呢？
班主任：茫茫人海，我们能相聚在一起，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊！可是，最近一段时间，同学们经常打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心的行为时有发生 。同学们，规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起 。让我们对过去的不文明行为说再见吧！
6、请听诗朗诵《养成好习惯》 。世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运 。”
每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！
我做完作业就帮家长做事——
这是爱劳动的好习惯 。
我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯 。
我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯 。
妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯 。
课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯 。
习惯和我们朝夕相处，
良好的习惯帮我们打开成功的大门 。
中华民族是礼仪之帮，
传统美德应该发扬 。
让我们从点滴做起，
学规范，用规范，
争做文明好少年！
班主任：有些同学在学校很乖，但是回到家就是小老爷、小公主，大家在家也要向在学校一样乖 。
（三）宣读“规范学生”获得者名单和获奖理由
一个多月以来，很多同学在遵守规范方面取得了很大进步，还涌现出很多好人好事，在今天的主题班会上，要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰 。
班主任: 习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了，良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情 。一般地说，优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯，不论何时呵地都能自觉地把该做的事做好 。
（三）宣布活动结束
班主任：二年级“学行为规范，做文明学生”主题班会到此结束 。希望大家从现在开始，从一点一滴的小事开始做起，做一个有理想，有道德的好学生 。
篇14：《理想信念》主题班会说课稿记录内容教学目的:
1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半 。
2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.
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