应该说 , 上学期经过我们的努力 , 取得了一定的成绩 , 但是 , 还有不足之处需要我们不断完善 。 如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面 , 还要给孩子们以机会 , 让他们多锻炼 , 同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等 。
二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题 , 本学期的主要目标是
在上学期的基础上 , 继续抓好幼儿的一日常规 , 培养幼儿养成良好的生活行为习惯 , 能尊敬父母、长辈 , 能为集体服务 , 形成集体观念 , 使幼儿以此为基础 , 促进全面发展 。
三、各个领域的具体内容和要求
1、在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌 , 讲卫生的好习惯 。
2、同伴之间能团结友爱 , 互相谦让 , 形成一定的集体观念 。 并教育幼儿尊敬长辈 , 在园在家一个样 。
3、巩固加深幼儿在生活自理方面的内容 , 学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等 , 在平时注意让幼儿学做力所能及的事 。
4、开发幼儿的智力 , 在日常生活中 , 要求幼儿用普通话与教师、同伴交流 , 说话完整 , 培养幼儿的口语表达能力 。
5、丰富创造游戏内容 , 组织幼儿进行各种创造游戏 。
6、利用散步 , 游戏的时间 , 启发幼儿观察周围的变化 , 发展幼儿的观察力与思维能力 。 并逐步丰富幼儿的词汇 , 通过讲故事 , 学儿歌的形式 , 帮助幼儿掌握新的词汇及含义 。 利用音乐游戏 , 及课间休息 , 播放音乐或进行游戏 , 培养幼儿感受艺术的美 。 增强幼儿体质 , 在日常生活中 , 每天进行一定量的运动 , 以发展体质 。
7、根据天气变化 , 及时为幼儿穿脱衣服 , 午睡时 , 注意增减被子 , 养成幼儿良好的午睡习惯 。 抓好进餐习惯 , 鼓励幼儿不挑食 , 提高午餐速度 , 形成较好的午餐习惯 。 日常生活中 , 时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势 , 并教育幼儿要爱护自己的五官 。 教育幼儿早睡早起 , 在家少看电视 , 多运动 , 养成一定的作息习惯 。 美育方面通过语言故事中的`不同形象 , 体验善与恶 , 让幼儿做个心灵美的人 。 让幼儿通过美术活动 , 创造美的作品 , 让幼儿体验其中的乐趣 。 通过身边的各种好人好事 , 让幼儿了解及时表扬鼓励 , 以达到教育的效果 。
四、家园联系
1、家长密切联系 , 主动向家长反映幼儿在园的情况 , 同时从交谈中了解幼儿在家情况 。
2、每周写好"家园联系册" , 搞好它的桥梁作用 。
3、定期出好"家园共育"栏目 , 让家长及时了解教学安排及内容 , 并向家长介绍育儿经验 。
4、利用下班时间家访 , 及时反馈幼儿在家情况 。
五、各项常规教育
1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼 , 离园时主动说"再见";在幼儿园与小朋友团结友爱 , 互相帮助 , 不抢夺东西 , 不打人 , 做错事要道歉 , 主动说"对不起" 。
2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁 , 小手干净 , 不留长指甲 , 并带一块干净的手帕;在餐前 , 入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子 , 不挑食 , 不边吃边玩 , 注意细嚼慢咽 , 注意用餐卫生 , 不把饭菜弄在桌上 , 地上 。
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