关于学期德育工作计划范文合集5篇( 五 )


措施之五:科研类-----加强科研课题“班级文化建设与励志教育”的深入研究工作 。 ①确定班训 , 统一认识 , 明确班级主流价值观 。 ②研究班训实施策略 , 探索落实班训的方法 。
2、学生队伍:与团委联合加大对学生会工作的监管力度 。 完善学生会工作制度 , 补充学生会新力量 , 继续实行并完善学生会“周报”制度;强化值周班级的检查结果的反馈 , 值周班要把每天检查的结果及时统计上墙;与团委联合深化广播站建设 。
五、分层管理 , 建设特色年级 。
为促使年级、班级紧紧围绕“励志”与“三礼”教育开展工作 , 德育处要求各年级、班级要做到“月月有主题 , 周周有主题” , 同时主题要做到系统性、针对性 。 以下是推荐主题:
六年级:主题-----适应初中生活 , 做一名合格的中学生 。
主题词:第一组:尊师、爱班 。 第二组:明理、守纪
第三组:理想、志趣 。 第四组:知学、习惯
六年级学生自我意识尚未觉醒 , 可塑性较强 , 正式打基础的最佳时期 , 因此 , 要将基础道德中的精华部分精选出来 , 强化训练 , 教育中避免出现好高骛远 , 轻轻带过的状况 , 免除两层皮带来的隐患 。
七年级:主题-----做一名志趣高雅 , 学有特长 , 素质优良的中学生 。
主题词:第一组:自信、自律、自尊(寻找优点、肯定自我、调整自我)
第二组:爱国、感恩 。 (志存高远、心怀他人)
第三组:奉献、合作(热爱集体、开阔心胸、友好相处)
第四组:丰富多彩的活动 。 (体验)
七年级适应了初中生活 , 身体开始发育 , 精力旺盛 , 学习压力不大 。 这一时期使他们汲取营养的最佳时期 。 丰富多彩的校内外活动 , 能让他们快乐生活 , 提高他们的素养 , 丰富他们的人生体验 , 为学生的发展打下良好的基础 。
【关于学期德育工作计划范文合集5篇】 八年级:主题-----认识自我 , 规划自我 , 做遵规守纪、刻苦勤奋的中学生 。
主题词:第一组:自尊、自强、自我设计(有正确的自我意识)
第二组:守法、自律(解决问题的行为方式问题)
第三组:宽容、团队(优化人际关系)
第四组:社会调查、实践(关注社会、思考人生)
八年级学生自我意识开始觉醒 , 他们开始审视自己 , 也开始审视社会 , 兴趣点由家庭伸向社会 , 由学校生活转向多彩的生活 。 于是 , 他们模仿大人的行为方式:吸烟、打架、拉帮结伙现象多起来;他们热衷交往:网交、早恋现象也由朦胧转向清晰 。 因此 , 我们一方面要强化目标 , 引导他们有健康的人生规划;一方面教给方法让他们认识规范与自由的辩证关系 , 懂得解决问题的正确方式 , 同时我们积极为他们打开接触社会的一扇窗 , 用社会调查的方式引导他们过剩的精力 , 澄清他们的模糊认识 。
八年级是动荡的一个年级 , 一味的强制可能引起反抗 , 所以我们要给与教给、引导 。
九年级:主题-----用满意的成绩回报老师、回报家长、回报自己 。
主题词:第一组:目标、感师恩、感父母恩(解决学习动力问题)
第二组:方法(解决学习方法问题)
第三组:毅力、心理调适(解决学习心理问题)
第四组:互助共赢(解决人际交往及班级氛围问题)
九年级是初中的最后一个年级 , 面临中考 。 学习压力与动力并存 , 学生心智相对成熟 。 因此 , 最后的“冲刺”是需要师生共同并进的阶段 。

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